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蹲點日誌 - 台東愛國蒲教會 - 07/19 紀錄片的開始

        早上600點起床,想給那些去英文營的同學們一個驚喜,我們連早餐還沒吃就騎著機車前往瀧溪車站,想在他們坐車前往台東之前見上最後一面。等了半個小時之後,終於有其中一位小朋友到了車站,卻遲遲沒見到另外兩個本應搭上這一台火車的小朋友。等到送走那一位先來的人之後,無奈下一班火車要等一個小時後的我們,只好打道回府。

        不知道為什麼,回到房子的我們疲憊不堪,可能是因為昨天拍立得課程時的四處奔走或是精神異常亢奮,我們吃完早餐之後便直接躺在客廳的沙發上睡著了。位在一樓的客廳比我們住的二樓涼爽很多,大概是避開了二樓白天時的日曬,一樓的溫度似乎一直都保持在28度以下,這就是山哥跟阿拉說的恆溫空調系統。躺在沙發上,閉著雙眼,外頭風吹過樹葉引起的挲挲聲似乎是大自然的搖籃曲,誘人入睡。在涼風與沙發的雙重誘惑之下,我們睡到了將近中午才起床

 

        到了下午上課的時候,天空已不像早起時那蔚藍的顏色。遠方望去,佈滿了看似厚重的白雲,一看就知道它準備為臺東進行一場洗禮。

 

今天的課程主要是向小朋友講述紀錄片拍攝所需要的人力以及分工,紀錄片其實需要的職位與一般電影拍攝時的人員無異,依照作品規模可大可小。導演、副導、攝影、收音、燈光、以及一般人可能不太熟悉的場記,都是一個紀錄片拍攝時最理想的人員編製。但我們害怕小朋友一時之間無法理解和記起每一個職位所專門與專長的事情,所以我們去除了副導和燈光(器材不足),並將導演的職位拆解成一個主訪人與數個輔訪者,並讓小朋友投其所好,選擇自己想擔當的職位。在五個小朋友去了英文營之後,愛國蒲教會的小朋友大概仍有10位左右。

等我們幫每一個小朋友都安排好職位,便是一連串的訪談練習與訪談影片拍攝時需要注意的事項,例如:攝影機不能直放在受訪者視線的正前方,要擺在稍微旁邊的位置畫面看起來才不會有壓迫感,以及訪問對方時要讓對方講完所有的話之後,才可以繼續問下一個問題等等,這些小地方看似繁瑣,卻會為之後拍出來的作品有大大的加分效果。

 

下課之後,外頭的雨也似乎是知曉我們要準備吃晚餐,暫時不下了。孩子們將山上的食物一個個抬到教會。今天的晚餐是吃番茄肉醬義大利麵,在一邊吃麵一邊與小朋友開心聊天,繼續聊著昨天拍攝拍立得的一些趣事,並拿著手邊剛拿回來的拍立得照片與其他同學分享。在愉快的談話之中,天也漸漸黑了。與小朋友道別之後,雨又開始下起,我們趕緊收拾了物品回到住宿的地方,今天的行程也就暫時落幕了。

 

以下是我們挑出幾張很漂亮作品:


IMG_9836.JPG - 07/18愛國蒲小朋友的拍立得照片
IMG_9838.JPG - 07/18愛國蒲小朋友的拍立得照片
IMG_9860.JPG - 07/18愛國蒲小朋友的拍立得照片

 

IMG_9854.JPG - 07/18愛國蒲小朋友的拍立得照片

 

還有很多優秀的照片在相簿裡面,為保留些神秘感就不一一列出了。

 

 

 

晚安,愛國蒲

我們明天見