今天是小學堂的最後一天

我們當然要抓緊張曼娟老師的空閒時間，做了個簡短的訪談，

過程中詢問她如何知曉書院，又是什麼讓她決定來到善導書院。

在詢問她行前對孩子們的幻想，與到來之後的相處，是否有差別時，老師告訴我們

其實她在到來前並未想像這裡的孩子該是什麼樣子，因為她覺得孩子不該被設限，

她的教育理念令人為之動容呢。

今天也訪談了書院裡的曾老師，才對書院裡的小朋友有更深入的了解。

來了短短10幾天，我們也跟小朋友剛才培養起默契，

想到初來乍到時，孩子們對我們還頗有戒心，不太理我們。

而至今日，小朋友簡直如強力膠黏到一樣，

在身後僅僅不放ㄋ~

雖然有時候覺得很煩，好像生活受限，

都會被奇怪的問題纏身。

但聽過孩子們的故事後，我們也才覺得有這樣的行為是合理的，

他們對於大人，常常是緊抓不放，

也許就是害怕再度不被重視，被親人放棄。

阿卉說的對ㄟ

「偏見來自不了解」

如果天底下大家對彼此都有所知有所諒，

也許現在的社會不會充斥這麼多溝通問題。

而現在的我們也學會調整自己的心態，

慢慢跟隨孩子一起成長，

陪伴他們摸索世界。

慢慢地一起喜歡上、了解這個美麗的世界。

 

對於書院附近的孩子而言，善導書院能做的，就是慢慢減少這些差距化的演變

書院的孩子有些是來自家庭功能不彰的或低收入，有些則是俗稱的「邊緣族群」

也就是說，雖然有房或車，但是家庭經濟狀況還是很糟。

因為收入無法負荷一整個家庭的開銷。

善導書院主要就是在協助這些「邊緣戶」，

協助他們的孩童課輔，以及品德教育。

經過這幾年的努力，書院在高樹區的名聲漸漸傳開。

小朋友也透過書院的培育，開始摸索出屬於自己的路。

老師們都很感動喔~

就希望孩子們，不論是在編戲或演出的時候，

他們都是「話著」自己無限光明的未來喔~ 

來聽一聽老師們對你們的感想，還有願景吧~

 

來聽聽老師們給你們的話吧~~