來到佳暮部落的第五天，我們今天還是相當早起跟著小朋友們一起撘校車前往霧台國小，不過和前兩天不一樣的是，今天國小的小朋友也要前往學校課輔，所以一早校車上就相當熱鬧。

抵達學校之後本來想要順便拜訪校長先生，不過卻因為校長不在撲了個空，卻巧遇中華電信屏東營運處的叔叔們來到學校，原來是來告知NCC有補助電信月租費的服務，其實我們今天也跟學校的老師稍微談到了部落小學電腦的使用狀況，其實聽下來跟一般的小學生好像也都大同小異，看來電腦通訊的推廣在台灣其實是有一定的正面成效。

今天本來以為高年級的學生要上森巴鼓的課程讓我們相當期待，結果是上體育課，他們玩了一個叫做『闖關』的遊戲，老師說很適合他們這個年紀的小朋友玩，看他們生動的模樣的確是激烈年輕的熱血遊戲！

體育課結束後小朋友們到走廊集合，讓帥氣又有點兇的綠衣老師點名後我們就回家囉~

回到佳暮，下午還是持續進行美勞課，不過今天終於有完成品出現了！
第一個完成作品的當然是I-LING老師，從一個個小木頭一刀一刀慢慢削掉樹皮，然後上色，在串聯在一起，傳說中的勇士之珠就這樣完成了，其實是相當辛苦的，不過我到是沾了點光，戴上這串勇士之珠我彷彿也成為了佳暮部落的勇士。

煖湲畫的則是充滿了設計感跟創意，不過老師也提醒我們，原住民的勇士之珠或是孔雀之珠都是有傳統的紋路，因為這象徵他們的階級，越高階級的紋路反而更加傳統，所以勇士之珠跟孔雀之珠反而不是那麼高位階的象徵呢。

今天晚餐可能是最豐盛的一餐了！因為富邦的旅行志工介敏可是個廚藝好手，簡單幾把蔬菜罐頭輕輕鬆鬆完成了又健康又豐盛的晚餐~

也在這邊修改一下，傳說中的WORD打字比賽因故延期到下個禮拜四舉行，煖湲和高年級學生們都已經蓄勢待發準備一決高下。另外明天因作者取材，我們要跟著部落小朋友前往由長老教會所舉辦的兩天一夜『主日學』營隊，明天部落格將休息一天。

送上一段小朋友在車上最愛唱的歌詞，願主保佑大家：
『耶穌愛你  我也愛你  就是這麼簡單~~~』