「蚊子姊姊，我以後想要當拔河選手！」

「為什麼小愛（化名）想要當拔河選手啊？」

「因為我也想要和媽媽一樣帶領桃山村拿下勝利！」

「真的喔！小愛（化名）的媽媽也是拔河選手嗎？」

「對啊！我媽媽超級厲害的～」

 

「蚊子姊姊，我長大以後想要當警察！」

「真的喔！那你跟姊姊分享為什麼你想要當警察」

「因為我覺得小偷好多，他們好壞，我想要保護大家的安全！」

 

「蚊子姊姊，我以後想要當NBA球員！」

「是喔！為什麽？」

「因為籃球是我生命中的一部分」

 

「蚊子姊姊，我以後想要當老師！」

「為什麼呀？」

「因為我想要像我的體育老師一樣，

他會帶我們一起做操、跑步，

讓我們的身體變好，也讓我們上課上得很開心！」

 

今天我們帶著小朋友一起做漂流瓶，

我們發給小朋友一人一張紙，

讓小朋友寫下也畫下自己未來想成為的樣子。

再將紙折起來，放進小小的玻璃瓶中，

放進香香豆，蓋上軟木塞，輕輕的綁上和天空一樣湛藍的緞帶。

 

小朋友們拿到紙以後，

用鉛筆刻劃出自己未來的想成為的人，

也用色鉛筆描繪出長大的模樣，

遇到不會寫的字也會有禮貌的請我們教他們寫，

他們一邊寫，一邊和我們分享自己未來想做什麼，

才有了開頭溫馨的對話。

 

每個孩子都有自己想成為的樣子，

可能是因為爸爸媽媽爺爺奶奶老師，

而讓我們想成為這樣的人。

 

或許，在我們不知不覺的時候，

我們的家人、朋友、老師，

在我們的生命裡，已經成為了那個不可或缺的「幾分之幾」。

 

就像歌曲《幾分之幾》中的歌詞，

「那一天你走進了我的生命，謝謝你成為了我的幾分之幾，

閉上眼睛也能看見你，晴朗的南方，就算犯錯，你拿歲月等我，

就算停留，還有你和夜空。」

 

也許長大是一個無可避免的過程，

長大的我們漸漸發現，

曾經用童言童語說過的未來逐漸對折，

開始懷念起曾經的天真，

懷念那個曾經天馬行空的指著天空中白雲的我們。

 

在成長的道路上，可能亂石嶙峋，可能闇黑無比，可能跌跌撞撞，

但總會有許多陪著我們一起長大、一起學習、

一起面對困難與挫折的家人、朋友、老師們，

因為有他們，我們才能堅強的擦掉眼淚，

鼓起勇氣面向陽光再次站起。

 

我們的身上有一點點家人的影子，

有一點老師的諄諄教誨，

有一些朋友陪伴我們的日子，

也有一些偶然相遇的人留下的痕跡。

 

今天拿著鉛筆的小朋友，

和小時候的我們一樣，

總以為長大是成為自己想成為的樣子，

但或許有一天他們會發現，

其實在成長的道路上，我們會遇到許多的人，

每個人都會在我們成長的漫漫長路上悄悄留下屬於自己的印記。

 

或許有一天，小朋友們也會發現，

今天他們畫下的那個想成為的樣子，

還藏著許多陪著他們長大的家人、朋友、老師的痕跡。

 

也希望來到清泉陪伴小朋友16天的我們，

能夠走進他們的生命中，成為他們生命中的幾分之幾。

 

今日彩蛋

小朋友很認真的想完成我們設計的集點卡，

雖然下午的時候下起了傾盆大雨，

還是興沖沖地拉著我們去張學良故居，說要當我們的導覽員。

 

今天小朋友和我們介紹才知道，原來清泉以前叫做井上，

是從日文音譯過來的，後來才改成現在為人所知的清泉！