蹲點心得 - 台南 黃絲帶愛網協會 永康教室 - 羅婉軒
陪著他們,也陪自己繞了一圈台灣
我大概從沒想過我會完成機車環島這項任務吧,時速15-20緩慢的緊跟腳踏車後輪向前轉動著,陪伴他們也陪伴我自己完成了為期13天的環島夢。
「原來這些大自然壯麗的鬼斧神工不是外國獨有,只是我缺乏慢下腳步去看見」
雖然小時候家人也載著我開車環島,但大多數的美景都在昏睡中與我擦身而過。但這趟旅程,讓我徹底重新認識我腳下的台灣,在短時間內把地理課本上死去的回憶又見光死一遍(也才意識到自己地理讀得多爛)

「墾丁」是刷新成為我第一喜愛的地方,讓我一再回味的海岸線彎道,一望無際的蔚藍配上一首《艾菲號》,那種全心投入當下的陶醉。我想那一刻就是種下我想繼續成為「浪人」的種子,想朝著「浪漫的旅人」前進。
屏鵝公路上的寬闊山景,也是我數一數二喜歡的路段,遠方的山像被時間摺起來的皺褶,一層疊著一層,一路綿延到看不見的天邊,那一刻會驚覺到,原來自己是這麼的渺小。
太陽真的很熱情的在每一天都來為我們指路,雖然很難和太陽曬痕和解,但我也漸漸的接受了曬黑的原生面容,擁抱最原始的自己。在旅行的過程中完全的把自己丟入大自然,穿什麼、長什麼樣子,大自然顯然覺得一點都不重要了。
【遇見】
「騎腳踏車從台南開始騎到這裡?!不可能啦!」騎到苗栗麵店的伯伯說。
一群國小到高中生在訓練七次後就接受這個單車環島挑戰,真的很讓人難以置信,但是他們真的做到了。

大概是到第十天的時候,我在前往瑞穗的路程下去騎了一小段,過程不斷的上下坡,到一半後我完全體力透支的癱坐在地上,暈眩伴著嘔吐感襲來,我才更深刻的感受到這個挑戰的困難,也更佩服那些孩子們的堅毅和體力。

和一群孩子一起環島的感覺是什麼?
大概是想像再把童年的頑皮拿出來玩一次吧,每天都是開開心心,和想著如何更開心。
但同時也要一份身為大人的責任感,保護者孩子們。
「赤子之心」是如果只能用一個形容詞,說明我們這行大人和小孩能一起玩的如此盡興的原因。
還記得最後一晚,我和小四的鈊誠在餐桌上做鬼臉鬥嘴,坐在對面目睹的子泰一臉無奈的說:「老師,你有時候真的蠻孩子氣的」,我當下大爆笑,居然被一個11歲的孩子說有孩子氣!!
但我想,和孩子輕鬆相處的時候就是這樣,用他們習慣的語言,卸下身分的和他們交流,是我作為學生時期一直很喜歡的老師特質。能在師友身分切換自如是我一直學習的方向。
練習道別,後來學會把握當下
夥伴說,分離焦慮總會在接近旅行尾聲的時候作祟,「練習道別」是我以前認為的處方簽。所以我用很多心力在確認彼此想繼續聯繫的心意,努力加到每個人的聯繫方式,試著打造出一場一定會延續的友誼。但後來才發現,「緣分」是一張地圖,只會自然的依循時間軸進行,我從來都沒有編輯的權限。
「把握當下」變成我唯一可以盡力做到最好的事,所以我放開心的和每個人真誠交流,丟掉手機,認真玩、認真聊天,意識著「我們所處的任何一個美好當下都將無法重來」。既然如此享受過程了,不留遺憾,就是能為這趟旅程留下最好的禮物。

2026,我們完成環島了
很多感謝和快樂想要分享出來,能和這群人一起共創這些回憶,真的是太滿足太快樂了!
恭喜我們在2026完成環島!🥇🚴♀️💖
謝謝「蹲點・台灣」,謝謝黃絲帶,也謝謝我的夥伴米糕!
作者小檔案

大家好,我是小羅,來自港都高雄。就像《天外奇蹟》裡的小羅一樣,我也在努力收集屬於自己的「幫助別人勳章」。我熱愛閱讀,也和蹲點夥伴銘嵩一起經營《羅播糕讀書會》,希望用輕鬆聊書的方式,把知識轉譯成更好理解、也更貼近生活的內容,陪大家一起進步、一起學習。這次來到蹲點台灣,我希望透過教育與陪伴,為新世代的孩子帶來更多元、更有深度的學習經驗,也在這段旅程中,和他們一起看見長大的各種可能!

