蹲點記事@Day 7
2015/07/28 週二 晴

這週註定是個嚴峻的一週。
因為，甚少教學經驗的我們，
從這週開始就必須帶著小朋友一起上各種課程了！

新手老師 vs 精力旺盛的小孩，
且看課程如何開展~

第一堂課是昨天下午進行的"小小編輯課之行前訓練"，
這堂課由和威帶領小朋友學習。
對於初次站在講台上的我們，
小朋友紛紛投來好奇的眼神，
比起課程，他們對於我們那帶有腔調的口音似乎更感興趣? (苦笑)
戰戰兢兢的開始，
如何讓活潑好動的孩子將注意力維持在我們身上，是個艱難的考驗。
由於沒有任何採訪經驗的小朋友，
即將就要與第一位受訪者-長期贊助天恩蔬菜的菜販賴老闆見面，
為了幫助小朋友預先認識賴老闆，我們透過繪畫課，
請小朋友把他們對蔡老闆的印象畫下來，
並且請小朋友把想要問的問題寫下，
第一堂授課過程雖然生澀，
但多虧小朋友高度配合，總算是在有驚無險地情況下順利結束了!!!
希望明天，採訪賴老闆的過程也能成功的進行，加油!

好不容易渡過第一個難關，下一個嚴峻的考驗即刻展開。
炎炎夏日，坐在都會飆汗的午後，
我們要讓這群活潑好動的孩子，
安安靜靜地坐下來觀賞這一部一小時三十分鐘的電影（光想象就覺得這是個不太可能完成的任務）。

天恩平時也會放映電影給小朋友觀看，所以一開始請小朋友入座還算順利地進行。
由於這部電影《螢火蟲之墓》的故事背景牽涉到小朋友尚未不太理解的戰爭題材，
所以在影片開始前，我們先簡單地向小朋友介紹這部電影，才開始放映。
聽見這部電影涉及戰爭，
班上的小男孩預想到待會兒可以看到神氣地戰鬥機而開心不已，
小女孩則期待看到點綴黑暗的美麗螢火蟲，
電影在小朋友的各種不同的期待下開始，
大家很快地從坐姿改成更為舒適的姿勢，或躺或趴地觀賞電影，

看著他們如此舒適並投入地模樣，
我心裡暗暗猜想：應該是我過慮了吧?
然而，事情怎麼可能如此順利地進行呢!
果不其然，大約半小時後，
小朋友已經從討論劇情到有人開始抗議“影片還有多久才結束”，
面對這些開始不耐煩的孩子，經驗豐富的老師開始使出必殺技——甜點攻勢！
多虧甜點分散小朋友的情緒，他們又開始熱衷在觀賞電影上，
然而，沒過多久，部分小朋友又開始嚷嚷“不想再看了，想要玩遊戲”，
這時，我們只好打出“禮物攻勢”，
告訴小朋友們電影播映完畢後，回答正確問題的人可以獲得禮物，
沒想到禮物的魅力那麼大，前一秒還在嚷嚷的孩子，
下一秒便又開始投入電影，
同時還和我討價還價每人是否可以獲得一份以上的禮物。（哈哈）
多虧兩種攻勢，電影順利地完成播映，
原以為一再抱怨、不太專心的小朋友，
應該無法在接下來的問答環節里，與我們進行良好的互動，
但是，潛力非凡的孩子不僅踴躍回答，還表現得非常棒！
果真不能忽視小朋友無窮的學習潛力（或是不能忽視禮物的魔力？哈哈）

#佳盈筆