緣起

開始的開始，時間回到大一某個空堂的下午，在總圖大廳的免費刊物閱覽區，無意間瞄到了14屆蹲點的海報，當下心裡第一個想法是「這個活動竟然不限制國籍」，緊接著是「去一個完全不認識的地方半個月也太酷了吧」，然那年暑假已有安排，因此蹲點在我心裡默默地埋下一個種子。後來的後來，一切就像是夢一樣，如願通過初審，花了很多時間準備面試道具，複試當天差點趕不上時間，我風馳電掣一路從木柵穿越新店騎到中正，金均就在我後面結結巴巴的背自我介紹。錄取通知公布當天，我在上教學媒體與應用，直接在課堂上大尖叫。就這樣，我們準備要前往書院了。

關於書院

在書院的每一天我感覺我是純粹的，這裡的空氣很好，風景很好，書院的大家也都很好。

借住在書院的榻榻米宿舍，林大哥總是會等著我們回來，在雷陣雨來之前幫我們收好衣服。中午的時候，和大家一起享用午餐以及念謝飯詞，雖然到現在還是不會背台詞，但每次都會闔上雙眼心底默念感恩，感嘆一切皆來之不易。課程進行的時候，小卿老師會陪伴我們一起在教室裡，怕我們「壓」不住小朋友們，儘管書院還有很多事等著她去處理。晚上回來後，辦公室的燈常常還是亮的，怡靜老師都會走出來關心我們食衣住行各方面是否妥當。林大哥的狗狗「可樂」和「小黃」也在我們的零食攻擊下，逐漸卸下防備和我們變成好朋友。

書院的小朋友看起來很頑皮，但他們都非常的天真可愛、善良勤勞。他們有好多可愛的想法，但礙於害羞，沒有辦法勇敢的表達出來。其實，從這一點就可以看出城鄉差距。都市裡長大的小朋友有太多可以大方表達的機會，但鄉下的小朋友則很少有。從我記事開始，身邊的人就給我灌輸「最重要的事情就是學習，其他事你不用管」，然而在偏鄉地區則反之，小朋友除了讀書之外有更多事情要做——幫助家裏種地，顧弟弟妹妹等等，讀書反而變成微乎其微的事情。但小朋友在院長媽媽的品德教育下，都抱持著一顆感恩的心。他們總是會詢問老師們是否需要協助，總是會在受到表揚後低頭臉紅，總是會認真的做好每一件事。他們就是這麼一群害羞又可愛的孩子。

關於高樹

「屏東最北，高樹最美」，美的不僅是景，更是人與人之間的奇妙而深刻的連結。

我感覺我是自由的。不是形式上的自由，是身心的釋放。和小朋友們在廣袤的鳳梨田拍紀錄片，會開始感受太陽直射在後頸上的溫度，不再每天出門擦防曬，甚至想一頭栽進排列整齊的鳳梨梗中。騎車再也沒有開導航，每一條路都是緣分的選擇，都有未知的事物等待著我發現。終於感受到國一國文課本寫的西北雨，我們沒有穿雨衣任由豆大的雨點打在我們身上，狼狽與快樂著。亦或是橫跨三座通往高樹的大橋，大山就在我的身邊，深深的感嘆這一切就是曠野。

依稀記得離開的那天早上，我帶著兩瓶保力達和一封信去跟彭大哥告別，很遺憾得知他剛好不在。當下就鼻子很酸，或許是知道這一面沒有好好告別，下次見面就不知道何時了吧，原來無形間已經跟社區的大家建立了很深的情份。寄出去的每一封信都標明了「2024第15屆蹲點台灣學生」，像是在為這趟旅程做結尾，也想要大家記得我們來過的足跡。

結語

我覺得自己相較於老師的身分，更像一個大姐姐，我也傾向於他們叫我姐姐。十五天的影響力太小，我無法像書院的老師們一樣教會他們做人的準則和道理；十五天的影響力又很大，離開的早上小朋友哭的稀裏嘩啦，抱著問我還會不會回來，我心裡很觸動，是「回」來，不是「再」來，原來我們都把書院當作了可以常來看看的地方，我們也在心裡默認了還會有再一次相見。這段時間是雙向的，我陪伴小朋友在災後的重建時光，同時間，他們也給了我在教育這條茫茫無盡頭的道路上，持續走下去的動力。感慨萬千，心中只有留下數不盡的感謝——感謝蹲點提供的機會，感謝書院的所有老師和小朋友，感謝高樹社區熱情的大家，感謝我的夥伴金均，感謝當初勇敢做出決定的自己。