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蹲點日誌 - 台中 天恩社區關懷協會 - Day2 不慌!淇欣協力在!

 

「老師,你還記得你昨天答應我什麼嗎?」

「是什麼?我忘記了耶。」我疑惑地看著他。

「你說要跟我當好朋友。」

「當然好啊!有什麼問題,我們可以一直是好朋友。」

來到天恩協會的第二天,我們開始漸漸摸索與孩子們的相處節奏。這裡的小朋友多半來自特殊家境,即便我們只是初來乍到的幾位陌生人,只要展現出足夠的愛與耐心,他們就會主動靠近,甚至開心地討拍、討抱,親暱地像黏人的小貓一般。

 

其中,讓我們印象最深刻也最懊惱的,是一位情緒障礙的小男孩,我們稱他為小J。今天上午,孩子們在遊戲時出現些許爭執與肢體碰撞,意外地觸發了小J的情緒。雖然我們早已從老師口中得知他的狀況,也有了心理準備,但第一次親眼目睹,心裡還是忍不住震了一下。

小J的力氣很大,連老師帶他前往辦公室冷靜下來都顯得吃力。老師與我們分享,和小J之間有個默契。當他有情緒時,請他一個人到沒有人的角落沉澱,等準備好了再回來與老師談談。而在協會內這樣明確的規範下,小J也只能按規矩,進入辦公室宣洩他的情緒。他雖然好動,容易與同儕起摩擦,上午光是情緒爆發就進辦公室兩次,但他也有著孩子該有的可愛與單純。我們笑稱他是「可愛又迷人的反派角色」,也調皮的像隻可愛的小猴子。

然而,今天真正的挑戰才正要開始。下午的團康活動,原本想讓孩子們透過分組產生更多互動,但我們忽略了他們之間的心理連結。有位妹妹因為沒能與好友分到同一組而悶悶不樂,整場活動都十分低落,不願參與。而小J,也開始在組內搗蛋,使得原本該是歡樂的時光變得十分低迷。孩子不配合也讓我們幾位菜鳥老師的信心大受打擊...

 

結束活動後,我們帶著滿肚子的疑問與失落,向協會內的老師們請教,同時也向Home家的阿嬤傾訴今天的遭遇。原來阿嬤曾是幼兒園的院長,她溫柔地對我們說:「小朋友很簡單,只要你們拿出真心,他們都能感受到,也會慢慢敞開心房。」

 

聽完阿嬤的話,我們不禁回想起過去兩天的相處。淇是活潑可愛的陪玩姊姊,欣是溫柔細心的親民姊姊,我們確實收穫了不少孩子們發自內心的喜歡與依賴。像是下午,小J和其他孩子再度發生摩擦,我們正準備迎接第三波情緒風暴時,小J卻靜靜地伸出他被打到的手指,似乎想尋求安慰。我們愣了一下,然後輕輕地幫他拍拍。也許,陪在他身邊的我們,能成為一點點安定他的力量吧。

 

夕陽西下,孩子們排著路隊準備回家。我與淇站在門口送別,看著一個個孩子逐漸遠去又回頭掰掰的背影,內心被深深觸動。是啊,小孩的世界其實很簡單,一顆糖果、一句誠懇的關心,就能收服他們的心。他們需要的,不過是溫柔而真誠的陪伴。

總結這一天,是驚慌失措又滿載學習的一天;是手忙腳亂卻處處充滿愛的一天。我們學會了傾聽與理解,也重新找回了面對孩子時該有的純粹心意。

因為有孩子們的愛、有老師們的經驗傳承、有阿嬤溫暖的鼓勵,所以我們不慌。

因為有「淇欣協力」,大家也不慌!