蹲點日誌 - 台灣老大人活力發展協會 - DAY10:一起變口ㄞ~
“We can change the world and make it a better place. It is in your hands to make a difference.” ——Nelson Mandela
:: 小瑛 ::
這是我們的第一堂課。
在上個禮拜當隨課小助教時,我們發現長輩們很喜歡自拍(甚至還會利用定時拍照,可以擺Pose)再加上禮拜五 Jason哥上高階數位平板課程時,使用到時下最hito的AR特效,讓每個長輩都玩得不亦樂乎(是瘋狂的那種!超級興奮!)
所以我們在想課程主題時,不用多少時間就決定要教 B612了!原本是想教 Snow,不過考量到這個班級屬於初階班,所以我們最後選擇了介面較簡單、較直觀的B612。
因為我讀的是師範大學也有修教育學程,生涯到現在也帶過各種營隊,上過各個學童年齡層的課程,而鼎君之前帶的營隊也主要是服務小學生。這次是第一次面對長輩的課程,不免還是有點緊張,畢竟教學模式完全不同,使用的語句也要調整。(職業病的我差點要打出班級經營的問題XD)在課程前一天,我們在咖啡廳討論了兩個多小時,包含簡報製作、內容修正、工作分配等等(其實有一個半小時都在自拍,因為要拍出亮點才能讓長輩們願意學!我們絕不是在偷懶!是用心良苦呀!)
(這就是我們在咖啡廳鬧事的成果之一)
(為了教學的精緻,我們甚至在咖啡廳拍這種奇怪的照片)
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今天的分工是讓鼎君控制上課節奏,我在台下及時協助一些問題並拍照。整個課程算是非常流暢,除了遇到了手機網路跑不動、手機容量不足的小問題,其他都滿順利的。
Jason哥今天特別撥空來看一下上課的情況,真的萬分感謝 Jason哥那麼照顧我們,提供我們那麼多專業設備,例如手機投影,讓長輩可以在投影幕上看到手機畫面,學習更有效率且更加清楚。在課後還會給我們一些建議與鼓勵,因為我們還有兩堂課,所以給了一些方向可以增進。特別的是,我們會提出一些遇到的問題,Jason哥不僅給我們一些方向來思考,也傳受了一些他多年的教學經驗,怎麼與長輩進行教學,怎麼利用洽當的語句來闡述,這些都是我在學校沒有學到的!真的獲益良多!超級多!宇宙霹靂無敵多!
(這就是 Jason哥的私房科技小物,讓課程更加方便!)
例如我們發現長輩的手機常常跑不動、容量不足,我們不能說:「啊!手機太爛了!」這樣他們會很難過,覺得自己的不足。但我們可以換個方式說:「手機可能累了!我們等他休息一下就好!」用這樣的角度,可以讓事情圓滑許多。我也發現,教長輩就跟教小學生一樣,不能太直接,因為他們的心思都很細膩、敏感。
(美鳳姐姐跟雪芬姐姐都是學習速度特別快的!一下就跳級到加入特效了!)
如同我們預期的,長輩們都很喜歡 AR 特效的效果,都覺得這個功能很厲害。
「老師,你看我變小白兔!」
「妹妹,你看我變阿婆了!」
「唉呦,我今天忘記畫口紅,他還會幫我畫餒!」
聽到這些驚呼,讓我跟鼎君非常開心!代表我們選的課程主題真的可以引起長輩的注意,而且願意去學!就像 Jason哥說的,我們應該交給長輩的不是最新、最流行的東西,而是能結合他們日常生活、能引起共鳴的內容。
(姐姐開心的展示剛剛拍的照片)
比較難忘的是這個哥哥,他一邊學,一邊跟我說「我孫子的大頭貼也是這個!這樣我可以回去跟她說我也會用,還可以一起合照了!好棒!」我真的開心得快要飛起來了!我們真的成功了!
(鼎君耐心教學中~)
(大家在課程後段開始離開座位找好朋友一起合照,好可愛:D)
課程結束後,長輩們笑開懷的說:「謝謝兩個美女老師,好好玩喔!」謝謝您們,給我們這麼充實、愉快的教學經驗:)
(最後大家一起用剛學的特效拍合照!)
下禮拜的課程要上什麼呢?
嘿嘿~下禮拜同一時間請繼續關注喔:D