嘉義松竹社區
組員小檔案
李亞璇
國立臺灣師範大學 美術學系
喜歡自由，對世界抱有好奇心，容易被感動，常常陷入思考漩渦，相信事物永遠是椒鹽式。
靈魂碎片是書和太陽，提醒自己要停下來觀看。
魏羽璇
台灣藝術大學 美術系
我是一位學了七年美術的美術系大學生，羽璇，也可以叫我卡卡，我想從三個方面簡單介紹我自己！
首先，思想方面，我認為每個人都能夠為社會貢獻一份力量，但如果剛好能夠跟志同道合的夥伴一起，然後又有前輩的帶領，我們幫助社會的力量就又更有作用了！
接者，在工作方面，我認為無論做什麼事，我都會認真負責，好好用心的對待，出現狀況時，也能夠及時的溝通，並且解決問題。
最後生活方面，我是一個樂觀開朗的人，也認為每個人都是有不同閃光點的，我樂於與他人溝通，謙虛學習他人優點，也不害怕展現自我，熱衷於共通進步！
未來，想多多認識台灣，好好鍛鍊自己，增加自己的經驗。
蹲點影音
導演的話:
一個人，一天又一天的日子過去，平安和健康是最大的願望，春天總會到來......
影片簡介:
呈現出社區獨居長輩的每日生活。影片時間線從一天中最熱鬧的早市開始，中午、下午、傍晚，隨著時間推進，觀眾也逐漸了解春梅姐的故事。一場颱風襲來，正差不多已逝先生的拜飯時間；大雨入屋、屋瓦掉落卻仍堅守存在的房子，正如人哭泣後仍堅強面對生活。
服務成果
服務簡介
一、關懷照顧據點
1.協助備菜 2.協助課程進行 3.帶領長輩藝術創作壓克力和藍晒作品
二、日常陪伴
上課據點、歌友會、拜訪長輩、製作社區人物的小卡片
三、藝文
1.貨櫃美術館成果展覽 2.logo和信封設計 3.寫生和繪製松竹插圖
四、一手紀錄
日誌、社群等分享文字和影像，紀錄松竹故事以及美好畫面。透過兩人觀察這裡的模樣拍攝紀錄片。
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我想，蹲點的意義，是從一個魚缸游到另個魚缸，在不同水質裡呼吸、體驗，修護這裡，最後再回到自己原本的魚缸的過程。——卡卡
蹲點的旅程中看到許多值得思考的議題，付出的同時也是收穫，今年的七月留下非常特別的回憶。——鯰魚
蹲點心得
在地故事
蹲點日誌
2024.07.31
D-20 會再見的！
最後一天，拆禮物囉，芝麻開門！遇到詐騙集團？
芝麻開門
如果沒有颱風的話我們就能在星期五的課程中帶著許多長輩一起參觀，可惜沒有如果。鯰魚打電話到阿嬤家，第一家是阿嬤的老公接，第二家是阿嬤的孫女接，...
2024.07.26
D-18 凱米又賴皮
蛤？你說又停班停課?
四年沒有颱風，這次一來就是三天，計畫被大打亂，想做的事都做不了，沒辦法佈展，想說去採訪長輩，但是到了之後發現雨聲實在太大了，沒有用隔音窗的房子，尤其是鐵皮屋，雨聲錄起來就像敲...
2024.07.24
D-17 凱米颱風不要鬧
沒想到真的碰到颱風天了！
起床時就已經下著雨，好險不是太大，天氣不佳反而使貨櫃美術館很涼爽，因此今天沒有時間限制，要注意的只有風雨態勢，「欸，雨變大了！」看風雨大的狀況不對就趕緊打道回府，我們快速...
2024.07.23
D-16 忙碌美術館
被鬧鐘驚醒，朦朦朧朧的起床，凌晨四點五十分，東西收一收就拿著相機和腳架出門了，廟前早市的攤販已經認識我們，賣豬肉的大哥講話很有趣，一看到相機就問：「要不要唱歌給你們聽？」他推薦我們要拍熱鬧的市場應該要...
2024.07.21
D-14 綠意寫生
今天有幸參與「鹿草寫生會」的寫生活動，地點是林業試驗所嘉義樹木園，這裡有很多種不同種類的樹木，充滿綠意的地方，樹旁邊也都貼有名稱告示牌，一面愜意欣賞的同時一面學習。空氣宜人的環境，很多人走步道吸收芬多...
2024.07.20
D-13 永不老去
空氣中有點悶，有零落的人在橋上散步，有些當地人無聊的時候會來早走。上次來的時候太黑看不清，我們這才發現步道旁凸起來像石頭的東西是象棋，在橋邊的花瓶小甕不是單純的擺飾還能當垃圾筒，早上能夠在這裡散步很自...
2024.07.19
D-12 舞動青春
運動囉！一開始是沒配樂的暖身，兩三長輩揮著手，開始放音樂時人也多了起來，台語歌拉開了今天的序幕，就位。早上的課程長輩跟著影片一起運動，長輩喜歡動作緩慢的運動，大家都很樂在其中，與隔壁的夥伴有可愛的互動...
2024.07.18
D-11 鹿草夜市市場
卡卡寫生時坐在三合院的遮蔽處，有些破舊的屋瓦和缺損的物品擺在中庭，旁邊有阿公阿嬤搬椅子坐著聊天，愜意之外回到了童年，聽著大人們的聲音，小孩做著自己的事，暖陽漸弱，樹葉搖著貓咪尾巴，聲音和環境是一體的。
2024.07.17
D-10 藍晒課／從眾貼紙
一場硬仗結束了，在忙亂中渡過的上午，今天是藍晒課，加水調正確比例的檸檬酸鐵銨(NH₄)₅[Fe(C₆H₄O₇)₂]和赤血鹽K₃[Fe(CN)₆]，材料準備比較麻煩，但據說他們上次做藍晒時玩得很開心，所...
2024.07.16
D-9 允許一切發生
我們準備的第一系列作品要告個段落啦！總算把上週我們帶領長輩畫的作品完成了，上面有他們的家、動物、植物和人物，阿公畫了一隻超大烏龜， 他很有想法，會知道自己要畫什麼，畫出來的線條很有特色，可以回顧D-3...
2024.07.15
D-8 妳要當我女兒嗎？
阿嬤的金手指
早上的課程每桌有不同進度，黏南瓜超級可愛！其實手作老師本來的設計有點不一樣，但是計畫永遠趕不上變化，發現這樣黏南瓜的莖也不錯，保持彈性是好事，不論新黏土還是舊黏土，只要能用就是好黏土。...
2024.07.14
D-7 不死鳥の精神
在紅磚之間有銅雕，不仔細看不會發現，與環境融為一體，這是藝術家翻模老人家的自畫像作品，再由老人家上色，名為「留下生命印記」。再往下，白色破舊的木椅裂縫中有植物，幾乎與裂縫的咖啡色無異，在那裡有生命堅韌...
2024.07.13
D-6 智慧門
鹿草最熱鬧的地方就是這一條街了，食物都聚集在這裡，有人潮很多的六年甲班，賣饅頭、湯麵、義大利麵、豆花仙草，一家餐館能賣那麼多品項也很厲害，內用坐滿，外帶也忙得停不下來。也有鴨肉飯羹小吃店、自助餐、早午...
2024.07.12
D-5 汪！被凶巴巴小黑__了？
長輩的製作拐杖課，很實用的手作，老人家最害怕跌倒了，走路時一定要小心小心再小心。在老師開始講解之前，長輩很猴急的想要開始做，很有主見的跳過一些步驟，跟老師爭論，造成了一些騷動，不只是七嘴八舌可以形容的...
2024.07.11
D-4 異言難盡
來這裡感受到很不一樣的是人情味，大家都為彼此著想，給予我們鼓勵和安慰，即使路上不認識也會點個頭、打招呼，被熱情地請了很多食物，我們是外地的北部小孩，卻不會被排斥和難以融入。
2024.07.8
起點：重來松竹藝徘徊
蹲點介紹
大家好！我們是卡卡和鯰魚，今年參加了中華電信基金會舉辦的「蹲點•台灣」計畫，在二十天的時間中用屬於我們獨特的視野與松竹社區對話，透過文字、影像、畫筆紀錄這裡的故事，服務期間每天會有日誌和短片...