一大張白紙在孩子們面前攤了開來。
「我們今天要來畫羅山的特色」

令人詫異的是，現場竟然凝滯了三分鐘的靜默。
即便我們不停地拋出所認識到的泥火山、大魚池、斗笠、稻米‧‧‧‧‧‧，那一大片空白仍舊空虛。我們也忘了孩子們最初究竟是如何起筆的了，但是當我們重新檢視孩子們成品下所描繪的羅山，會發現他們看見的羅山跟我們很不一樣。

畫面裡有剛進入羅山遊憩區的圓拱昭示牌、家裡的車、養在家中的寵物貓、廟裡的土地公土地婆、一座長得像鱷魚的山，孩子們畫的並不是我們口中所說的特色景物，而是一直包圍在我們身邊卻被我們所忽略的周遭。原來對孩子們來說，這才是羅山最真實的樣貌。羅山就是他們的家，因此羅山最大的特色不會是我們旅遊時來觀光的瀑布、泥火山。

對孩子們而言，「家」才是羅山最大的特色。