光影攝影機

在美術館學習到鏡像與光線的知識後，小朋友們在今早動手製作了屬於自己的「時光機」，這樣的DIY活動讓小朋友們專注於擺弄手上的道具，因為過程有點繁複，很多小細節都需要注意，對於小朋友來說難度較大，過程中藉由老師耐心的幫助和指導，小朋友才順利地做出完美的作品。在製作完成後，我們帶著小朋友們到協會外開始觀察光與影的變化，在看到盒子裡的成像後孩子們紛紛興奮的呼喊出聲：「看到了！看到了！」，我有些好奇地和小朋友借了一個來看，但不知道是不是拿的方式不對，我什麼都看不到......結果，到最後竟然變成小朋友在教導我該如何使用。小朋友們應用課堂上的內容，從做中學，增加對自然科學的了解，體會不一樣的樂趣。

小小孩的煩惱

沙沙的筆聲在大堂中迴盪，小朋友們每人手握鉛筆認真地與面前的暑假作業奮鬥。「老師，這題要怎麼寫？」女孩拿著作業本來到我面前，指著本子上一道加減法的題目，我接過他手中的鉛筆，慢慢地講解減法借位的過程，待小女孩將答案改正後，我將他的作業大致瀏覽了一遍，然而不知是不是作業出得太難的緣故，女孩的作業錯誤連篇，我只好一題一題慢慢地教導他正確的算法。後來，陸陸續續也會有其他的小朋友拿著作業本過來問問題，不同科目、不同類型的題目擺在我面前，雖然問題都十分簡單，但仍讓我忙的不可開交。在解答過程中，我們發現許多的孩子在加減法的借位上有很大的問題，不知是孩子無法吸收課程內容，還是題目太過困難，抑或是小朋友們根本還沒學過相關課程，讓這些孩子在寫作業時遇到很大的難題。

小小演員培訓班

因為中華電信的邀請，讓天恩的小朋友能夠在八月初的說故事比賽當中表演，因此，負責教導小朋友們的戲劇老師在下午時分來到了協會。在一眾人當中，只見三位平時較為活潑的孩子拿著道具跟著老師的腳步來到二樓特訓。小朋友在訓練時可能因為緊張或是經驗不足所以經常忘詞，這時老師會循循善誘，慢慢引導他們進入演戲的情境當中，後來小朋友們的狀況漸入佳境，讓練習慢慢地步上軌道。在後來的談話中老師提到：天恩的孩子較少有靜態的活動，這樣的藝文表演對於這些孩子們來說是第一次，也是一項全新的挑戰，可能也因為是初次嘗試，所以孩子們還無法掌握其中的竅門，忘詞或是動作不到位在練習中都是常有的事。老師也說到：「其實要掌握技巧最主要的關鍵是要增加孩子們的閱讀量」。天恩的小朋友們活潑好動，熱衷於一切動態的活動，但對於閱讀的興致始終不高，然而閱讀的習慣是要長久培養的，現在只能藉由每天空餘的時間讓小朋友們慢慢建立對於書本的興趣，希望在日後孩子們能夠體會暢遊於書海中的樂趣，也期望孩子們能有更多的機會參與相關的展演或競賽，讓自己成長為文武兼備的人才。

刺蝟饅頭

午休的起床歌才剛剛進入尾聲，天恩的門口便熱鬧了起來，原來是弘光科技大學國際餐旅青年學習社的大哥哥大姐姐們，他們利用了暑期的時間，每週固定來幫天恩的小朋友上烹飪課。今天的上課內容是「刺蝟饅頭」，因為平常鮮少有機會親手做甜點，所以孩子們都十分的興奮和好奇。只見孩子們小心翼翼的揉捏著麵團，生怕一不小心就會將麵團揉壞，那謹慎細緻的模樣彷彿手中捧著的是珍貴的寶藏，等到將餡料填好後，孩子們拿著剪刀細心的在麵團上剪出造型，並用芝麻做裝飾，一隻一隻可愛的小刺蝟就這樣誕生了。從切割面團到包餡料，全部的過程都由小朋友親自操刀，全靠一己之力做出自己的小點心。在午後的點心時光，小朋友們吃著自己親手做出的刺蝟饅頭，臉上洋溢著滿足的笑容。點心甜密的味道在協會裡飄盪，而這份甜蜜也傳至每個人的心底。

一組青年將愛遠播

在小朋友們玩得不亦樂乎時，弘光的拉拉哥哥也與我開啟了話匣子，我們聊了彼此的暑假生活...得知我們正在天恩蹲點時，他也興奮地告訴了我社團最近的「壯舉」，他們運用11天的時間環遊了台灣一遭，但這並非只是個走馬看花或遊山玩水的行程，社團中的每位成員善用自己的烹飪專長，到全台多間育幼院為孩子們準備各式各樣的山珍海味，在詢問過他們的活動總召後，更深入瞭解了他們的活動內容，原來，環台義煮是他們社團多年的傳統，只是今年將最終站設在弘光科大，並邀請了天恩的小朋友們去享受一場充滿愛與溫暖的滿漢全席。在他們身上，我不但看見了他們對於自己所學的熱情，更看見了他們想將溫暖分享到世界各處的決心，我想，他們這樣的精神值得我們效仿與表揚，也希望有更多人能一起為台灣這塊土地盡一份心力。

他們的故事看這裡→2017弘愛台灣.義煮青年Young Cook For Taiwan