今天肯納孩子們離開北投，前進資策會！

為了2018的台北國際數位內容交流會(Digital Taipei)
資策會設計了一個關於"光"與"色"的課程。

再教導肯納的孩子們，
利用鏡子及半透鏡做出自己獨一無二的「無限鏡」。

//註：小唷老師所畫。

來到了一個陌生新環境，
不難發現有許多孩子因緊張的情緒，
而有一些跟平常不太一樣的行為表現，
像是坐立難安、笑容減少、不敢睜開眼睛等。

但實作的過程中，他們依舊努力參與，
老師和我們也扮演協助者的角色，
僅僅透過從旁協助取代直接給予幫助，
盡量讓他們能夠靠自己的雙手完成這項作品。

燈泡通上電源之前，
讓學生用四種色彩在鏡面上畫出屬於自己的圖案，

//註：堯堯所畫。(左)綠色兔子、(右)藍色小魚、(中)白色雪人

燈光一開啟，
屬於自己的圖案無限延伸，
當所有人拿著作品聚在一起時畫面是多麼光彩奪目。

無限鏡反射出來的不只是那些繽紛燦爛的光束，
我們看到的更多的是肯納孩子們無限延伸的想像及創意！

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在資策會的課程結束後，
小冠主動跑去找講師，
詢問更多有關光影色彩的問題。

他旺盛的求知慾以及積極的行動力，
讓身為現今頹廢大學生的阿布和嚕咪都驚呆了！

從他身上，我們似乎看見了被拋棄已久的學習熱忱及對知識的渴望。
在肯納得到的另一課，謝謝小冠。