• 傳承

記憶中的聲響，在廟口、廟會、街道上拿著兵器的人們英姿颯爽，總讓人看得目不轉睛。

今天吃完早餐，漫步至內門國小，想一探當地的宋江陣文化。也在今天找到了每天八點準時聽到鼓聲和鑼聲的製造者。孩子們在場上認真踏著整齊的步伐，手中拿的頭旗、短棍、大刀、雙鐧揮舞的井然有序，搭配著鑼與鼓，踏出傳承的韻味。

與一開始坐在場邊嬉鬧打遊戲的樣子截然不同，有著童年的打鬧與嬉戲，有著成熟傳承的榜樣。也許這就是內門對宋江陣認真的態度。

• 歡笑

在炎熱的午後，還在夢鄉的孩子在一瞬間被鬧鐘聲劃破美夢。黃絲帶協會的老師安排了烘焙課，讓孩子們自己動手做下午的小點心－小泡芙。

與孩子們解釋了泡芙的製作過程、原理和材料。在文馨老師專業的指導下孩子們也陸陸續續分組開始製作泡芙，在各組明確的分工下，我們也可以很放心的在旁紀錄。

一堂簡簡單單的烘焙課，培養了孩子對自己生活負責任的態度，也給予他們一個良好的學習機會。身為教育相關科系的我們，深深地體會到，「不必什麼事都幫小孩做好，放手他們可以學得更多」

快樂其實很簡單，一件小事，一頓美食，一個歡笑，都可以讓人快樂一整天。