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蹲點日誌 - 黃絲帶愛網關懷協會-內門教室 - 【當我們「童」在一起】

  • 倒數

轉眼間,蹲點的日子已過了一大半,細數這些隨著時光流淌的日常,猶如看見我們在內門的點點足跡。

 

「老師,你們說的六天是什麼意思?」一位小女孩忽然拉住我,問了這個問題。一開始我並沒有聽懂,而是在過了幾秒鐘後,才意會到她可能是聽到我們和協會老師們的對話。

 

 

「我以為你們會一直都在的」在跟她解釋完後,她這麼和我說,而她當下的表情仍然深深烙印在我腦海中。

 

 

那一刻,我感受到孩子們對我們的依戀和期望,心中五味雜陳。在這裡的每一天,不僅只是日常的累積,更是他們童年記憶的一部分。我們帶來的改變或許微不足道,但在他們眼中,這些小小的關懷和陪伴卻是如此重要。我突然意識到,離別不僅僅是對我們的考驗,更是對他們的挑戰。希望在這短短的十五個日子裡,能在他們心中種下一顆希望的種子。

 

  • 共學

連續走訪社群發展協會多日,每一次踏入協會都使我有不一樣的感受,然而,不變的是那份溫暖和關懷的氛圍,不論何時來到這裡,都能感受到人與人之間真誠且溫暖的連結。

 

「內門今日的繁榮活力,其實是一群人的辛苦努力」

 

每每看見在爐灶旁邊煮飯的志工阿姨,在大太陽底下外送便當的姊姊,以及不停為社區事務奔波的里長母,總是深深地被他們奉獻的精神所感動,他們用實際行動詮釋真正的社區精神,形塑內門今日的美好景象。因此,我們希望孩子們也能夠瞭解這些付出和努力,並從中學習傳承這份珍貴的社區精神。於是,我們與社區發展協會合作,為孩子們設計了一系列課程,讓他們親身體驗並參與其中,感受這份無私奉獻的力量。

 

 

在一系列課程活動中,孩子們親身體驗社區服務的真諦。他們一起打包便當,並將這些便當外送給獨居長輩。每一次的送餐行動,不僅讓他們了解到愛與關懷的意義,也讓獨居長輩們感受到溫暖與支持。

 

 

孩子們也與長輩在據點中一起畫出對於內門的印象。透過共同創作,他們互相分享社區的美好記憶,也在互動中拉近了彼此的距離,增進青銀之間的情感連結。