• 日常

「老師，這題怎麼寫？」「老師，你知道為什麼胖的相反是瘦？」「老師，我剛剛看到路邊有一隻小狗」「老師，今天阿奇超乖的欸！」這是每天會在教室迴盪的話。

總會在不經意間聽到小孩的童顏童語，每天看似很簡單的問題背後似乎只是希望經過每一次的交流與對話達成關係的建立。

在每一次的提問中，小孩臉上總掛著燦爛的笑容。每每重複提問同一個問題時，看到那純真的笑容，枯燥的感覺一消而散，被笑容正中內心。

「小孩，作業完成記得去澆花喔！」「小孩！快來幫忙！」。在有秩序的教室裡，總是會感受到『可以輕鬆但不能隨便』的氛圍。在需要人手需樣幫忙的時候，一聲令下，小孩可以立刻放下手邊的事情，像上了發條一樣，開始幫忙。

這是每天在黃絲帶會反覆發生的事情，雖然每天好像過著重複的生活，但總能從與小孩的互動之中感受到每天那一點點的不一樣。

• 連結

「透早你怎麼沒來？」「你中暑有好一點了嗎？」，內門看起來很大，但好像又很小。人與人之間的距離好像也在日常的相處之間，縮短了許多。

今天下午一踏進去社區發展協會，里長依舊熱情的招呼我們。在討論日後的活動時，也總是爽快的答應。第一時間被認可和支持的感覺，像是家人。

協會外多了許多人手，一組在洗粽葉，一組在爆炒食材。一瞬間，空氣中充滿了令人垂涎三尺的香味。

看到包粽子的場景，不禁讓我想起兒時與奶奶包粽子的畫面。我立刻與奶奶們分享過去的回憶，他們帶著幽默的笑聲說著：「現在年輕人還知道包粽子要怎麼包，用什麼粽葉比較香喔！你很不一樣欸！你要不要一起來包？」。

正是這一句話，我好像深陷內門的熱情當中，在這裡的第九天，這裡對我來說不再只是高雄的某個行政區，他給我第二個家的感覺，也許這就是內門的與我的連結。