從楓林回家已經一段時間了，心裡面有些空蕩蕩的，這是一種說不出來的感覺，也很難用文字形容。或許是想念教會前的早餐店，或許是恩光之家下坡的雜貨店，但其實我知道我最想念的是孩子們叫我佳瑜的聲音。

很多人問我在楓林看到了什麼？好不好玩？本來以為我會說出口的是楓林人事時地物的美好，後來卻發現，自我反思倒是佔了很大一塊。有人問：「你不是去拍片嗎？」是的，但我更覺得我上了一堂育兒教育課。

我跟我的夥伴是截然不同的兩個人，雅琪溫溫的，我則有點風風火火的。孩子對我們兩個人的態度也有些許不同。像是孩子們比較容易叫我陪他們玩，雅琪則否。當然這沒有好與壞的差別，只是到現在我還在想的是，我應該站在哪個位置呢？站在一個朋友、同伴的立場，一不小心就失去了教育者的位置；但過度的嚴肅、教育傾向，則可能拉遠了心的距離。到今日為止，我無法說出哪一種是對待孩子最好的方式，但感謝楓林的孩子們給了我機會去思考對孩子們的態度；不只是楓林的孩子，還包括同伴的孩子、我未來的孩子等。

還記得星空下與牧師閒聊，跟牧師聊到關於孩子們遊戲的問題，我有點憂心忡忡，牧師卻告訴我不用太緊張，有些我認為的問題，其實都是因為媒體過度的渲染才產生的。於是乎我開始反省，我是否太過著急與太過限制孩子呢？「這個不行」、「那個不可以」好像有時候會不小心說出口。常常在睡前反省時，我會問雅琪：「我今天跟XXX講的那句話會不會太過分了呢？」像土撥鼠一樣神經兮兮的。我在拿捏，拿捏一個與孩子們溝通最適合的語言，有些孩子不喜歡被當成孩子看待，他們清楚自己每天的成長；但是大人們也不要總把成人世界的思維帶到孩子們身上，孩子們其實真的知道自己在做什麼。

跟孩子們相處什麼是最難的呢？教學、玩樂都還是其次的，最困難的我想要屬以身作則了吧。我們不可能在孩子面前挑掉不喜歡的紅蘿蔔，卻還責備孩子的挑食。當然或許是我太過於敏感，深怕自己一些作為會帶給孩子們不好的影響。還記得那陰天的下午，一個孩子經過我的身邊說：「老師，我還記得你昨天說的：『梵蒂岡是世界上最小的國家』，我都還記得喔。」那是前一天，我跟孩子聊到國家這件事時說的話，這是心中最受衝擊的一次，因為孩子是如此重視你所說的話。即便後來孩子跟我揮手後轉身進國小找玩伴去了，可是那燦爛如陽光的笑容美得讓我無法忘卻。所以我敏感於我是否會間接或直接的使得那笑容消逝。

感謝楓林給孩子們的環境，東家的孩子西家顧著，北家的孩子南家看著，像土撥鼠一般神經兮兮的只要有我一個就可以了。在城市裡甚至一些鄉鎮裡，人與人的距離越來越遙遠，心也越來越封閉，笑容也像戴上面具般，冰冰冷冷。感謝上帝，讓孩子們對一切充滿著好奇的心，沒有收到過多粗製濫造的訊息，對著每個人帶著太陽的笑容。