從外面走進來

第一次走進協會的日文歌唱班時，我有點手足無措。
小小的教室裡，早已坐滿三十幾位阿公阿嬤，歌聲此起彼落，整齊卻帶著一份認真。

我站在門口，心裡只覺得自己格格不入...年紀相差這麼多，又不會唱歌，連日文都看不懂...

正當我左顧右盼，猶豫要不要悄悄出去時，一位染著棕色頭髮、打扮得很漂亮的阿嬤朝我招手：「來來來，坐這裡！」
她告訴我哪裡有椅子，並把課本分給我，還笑著叮嚀：「先背五十音就好啦！慢慢來，我當初也學很久。」
那一刻，我整個人鬆了一口氣。她的親切，讓我從一個「外人」，慢慢成了「裡面的人」。

上課的時候，她總是耐心地解釋歌詞的意思，還會回頭問我：「有跟上嗎？」有時候，我甚至覺得自己像是被她收編的小學生。

儘管我還是唱的二二六六，但有著｢小老師｣的協助，我懸著的心漸漸放下一絲重量。

我偷偷替她取了名字 叫「學伴阿嬤」

下課後，我陪著學伴阿嬤和她的鄰居奶奶走到公車站。

她說自己每次要花半小時搭車來，我感到非常驚訝，也許是看見我的表情，

阿嬤笑著解釋：「上課才能防止老化啊！在這裡說『我牙齒痛』，其他同學會回『我也是』；孫子只會說『為什麼會痛』啦！」
那一刻，我突然懂了——他們不是單純來唱歌，而是來找到一種彼此理解的溫度。

開放的阿嬤

有次理事長看見學伴阿嬤正熱情地和我聊起她的孫子，便忍不住開起玩笑：「(學伴阿嬤)既然這麼喜歡她(我)，就娶回家做孫媳婦啊！」

還順勢開始「推銷」起學伴阿嬤，說她多麼開朗健談、又有房產(?)，好像只要我點頭，就能馬上「談成」似的。

我一時不知道該如何接話，學伴阿嬤就先笑著回理事長：「哪有這樣介紹的啦！現在都要看年輕人自己決定啊！」她替我化解了尷尬，語氣裡卻沒有一點不自在。

說完，她又轉回頭來，繼續興致勃勃地和我分享她的孫子也很喜歡攝影，和我一樣。

那一刻，我真的被她和理事長的互動逗得大笑，心裡卻也暗暗覺得溫暖：原來被「半開玩笑」地認可、拉進他們的生活，是這樣的自在與親近。

薑還是老的辣

第二次上課時，理事長請我們年輕人教大家使用手機翻譯功能。

短短一節課，二十幾位長輩輪番發問，把我們忙得滿頭大汗。

就在我快撐不住時，學伴阿嬤湊過來悄悄對我說：「不會處理的話，就說手機太舊啦！叫他買新的～」還補充她自己為了上課，乾脆換了三支手機。

她的幽默讓我忍不住笑出來，也在那一瞬間發現——阿嬤不只是接受幫助的人，她也反過來成為我的安慰。

讓我最驚訝的，是她對學習的熱情。她會把日文歌唱班的片段剪成「早安影片」，出遊時擔任攝影師，再做成旅遊回顧，甚至還會用 AI 做出換裝短片。

因為她對剪輯已經很熟練，我便教她如何加字幕。她立刻展現出濃厚的興趣，蹲點結束後甚至還主動用line來問：「你用的是哪一個軟體？請再傳給我！」

她的眼神閃著光，那是一種不被年齡限制的堅定!

服務原來是雙向的

有一次，我忍不住提醒學伴阿嬤：「現在網路上有很多個資外洩的風險，用軟體時要小心。」

沒想到她立刻回我：「我知道啊！所以我有一支手機專門拿來剪輯，比較安全。」

她笑著說得雲淡風輕，我卻在心裡一驚。原來，她早已想過這些問題，比我想像的更有警覺與智慧。

原本我以為自己是來「服務」的，但慢慢地，我感覺是他們在陪著我，甚至在啟發我。
他們讓我看見，老年不是只能等待，而是依然能選擇——選擇唱歌、學手機、交朋友，繼續好好生活。

最後一堂課時，學伴阿嬤對我說：「什麼時候會再來~」語氣就像朋友的邀約，輕描淡寫，卻讓我心裡一暖。

在這群長輩身上，我看見了對生命綿綿不絕的渴望，以及不斷追求的心，也看見了人的溫暖與善良。

在這裡，不只是歌聲，更是一種生命力!阿公阿嬤們把日子唱成歌，也把笑容送進了我的心裡。