遠離臺北到南部鄉村生活這麼久，這是我第一次經驗：第一次像課本裡面的社會學家一樣，如此深入自己的田野地區，在那裡與當地居民彼此相互分享、建立濃厚的感情。以前不是沒有當過志工經驗，可是唯有與他們長時間相處，才能真正體會那些我們口中所謂明白的難處，以及發現別人所不能察覺到的困難。

菁寮是一個慢生活的小鎮，在那裡的老人顧守著他們祖先流傳下來的農田，默默辛苦耕耘；孩子們無憂無慮、在田梗間嬉戲，他們擁有著比都市小孩更快樂的童年。在一望無際的阡陌橫亙間，可以看見一條快速鐵路龐然突出，高鐵雖然縮短南北通車的距離，但城鄉差距依舊存在──生活機能、教育資源與醫療的缺乏、青壯年人口的外移。這些問題或許一時難解，但仍有一群人在社區的一角，默默奉獻自己的力量，種下希望的種子、培育新生力 ，為社區點亮新氣象──他們是菁寮教會的牧師以及牧師娘。

來到菁寮教會，你不會感覺自己置身於教會中，因為他與以往教會莊嚴肅穆的形象有所不同，在那裡你可以聽到孩子的嬉笑、奔跑聲，是一個充滿朝氣的教會。孩子們和牧師、牧師娘是師生、是朋友，更像家人。每個孩子來到這裡，背後或許都有一個另你感到心疼的故事，但是來到了這裡，你只會看到孩子們自信、快樂的笑聲。

大環境的影響，讓這些孩子往往在沒有機會發掘自己的才能時，缺乏自信，但教會這個平臺卻給了他們發展的空間，不管他們是否真的對電腦方面感興趣，透過與學校不同學習知識的方式，這種能夠實務展現的機會，無形中也增添他們的自信心。因為知道自己有一技之長，所以講到自己的專長時，總可以看見孩子期會的孩子都十分熱衷打鼓，尤其是美秀，當她打鼓的時候，或是教我如何打鼓的那種神情，是多麼的神采飛揚、讓人以她為榮。

這些孩子在青春的路上，當挫折出現而自己的家人卻無法陪在身邊時，對他們而言，有像家人的教會兄弟姊妹給予鼓勵和陪伴。他們的青春期，因為有教會家人的陪伴，所以並不孤單。

我想以後自己成為一位老師時，不會忘記牧師對我們的提點，想給孩子一個像家的班級，而自己不是一個以上對下的權威者，不要只是想著要孩子如何、如何，卻給孩子們設限，而是在正確不走偏的道路上，給孩子自由發揮的空間，是給建議而不是給指令。永遠記住自己是一個陪伴者，當自己與孩子一同成長時，你才能看見孩子的轉變，與他們一起哭、一起笑、一起學習、一起同玩。這也是我蹲點15天的感想：與他們一起生活、真正的了解他們，才會明白他們的處境，不要以高高姿態的想法，短短15天就想改變一切，因為你不是他們不可能讓他們說變就變，但只要改變一個人、一件事，或者是一個小小的觀念，都是成為自己最想要的改變。說真的，自己從這趟旅行中，受到這些孩子給我的感動，遠比我帶給他們的更多更多。