在林子內讓我有最多感觸的，還是這裡的人們吧，不論是牧師、招待我們吃飯的瑞銀姊，還是這裡的年輕人，他們每個人都好有感情，而且待人真誠。先從蕭牧師說起好了，牧師真的是把一生的歲月都奉獻給了林子內社區，真的非常了不起，而且偉大，最重要的是，她有一種不怕困難，堅忍不拔的精神。十幾年前，牧師剛來到這個社區，這裡是一個雜亂了無生氣的地方，但是牧師來到這裡看到這樣的景象，決心要改變這裡。

雖然過程中困難重重，有時是因為信仰不同的關係，或是一些居民的不認同，但是蕭牧師還是熬過來了；甚至，更不容易的是，在改造社區的過程中漸漸獲得大家的認同。於是，這條路上牧師不再孤單了，居民們慢慢凝聚起來，大家一起為改造社區而努力，最後才會有現在這麼美麗的林子內社區。

在社區裡，有一個美麗的涼亭，涼亭中間是一株巨大的九重葛，就好像是涼亭的支柱一樣，開枝散葉，形成了自然的九重葛屋頂。這座「花屋」原本是一位住在花屋旁邊的老先生所有，後來在做社區營造時，他把花屋捐出來，重新整理，變成一座大家都可以使用的美麗涼亭。

老先生的太太在幾年前去世了，兒子也在更早之前因故去世，現在只剩下老先生一個人。雖然我不會講台語，但是在蹲點期間的某一天，我看見老先生一個人坐在他家門口養烏龜的池子邊，想著「去找他說說話好了」，便操著極度彆腳的台語，跟老先生說話，老先生有個說話的伴當然很高興，雖然我對他講的內容十之八九都聽不懂，但還是可以大概了解他是在說著小時候的故事。

另外，老先生是一個很虔誠的基督徒，他每天都會讀聖經，星期天也會固定上教堂，他也用台語跟我講了很多聖經上的故事，雖然，我還是幾乎有聽沒有懂，但是，這樣專注的聆聽一個人，是我從沒有過的經驗吧。因為我不會說，所以只能傾聽，但又聽不懂，所以在聽的過程中，我可以仔細觀察老先生臉上的表情，他言語中透露的情感，他說到高興處時臉上皺起的笑靨，還有時而專注講話的眼神；雖然我聽不懂，但是無妨，我們之間的情感還是在流動的。

在外面聊一聊之後，老先生請我去他家裡坐坐，我當然也欣然答應，進入客廳後發現牆上掛了許多照片，都是老先生去世的親人的照片，他的父親、妻子、兒子、還有一些兄弟姊妹，此時，真的覺的信仰是偉大的力量，老先生他自己也說，如果他沒有信仰的話，他也不知道要怎麼度過失去親人的傷痛。

這裡有好多孩子，而且年齡層非常廣泛，從四歲到十八歲的孩子都有，教會對他們來說，就像自己家裡的客廳，在這裡熟門熟路的進出。除了兄弟姊妹以外，我們也許久沒有和比自己年紀小這麼多的孩子接觸了，尤其這裡有很多介於幼稚園到國小之間的小朋友，都非常可愛。起初我們不是非常玩得起來，畢竟我是個大男生啊，小朋友們多多少少都還是會有些顧忌和害羞，不過待了一兩天之後，小朋友們的戒心早就蕩然無存了，甚至變成我跟士捷的跟屁蟲，走到哪跟到哪。

或是和我們分享一些他們小小世界裡的小玩意，像是有一個小妹妹，她可以一直不停的用裝糖果的長條型罐子打我，把它當作什麼魔法棒似的，當下會覺得小朋友真的很幸福。一個很簡單的小東西，他們就可以玩得不亦樂乎，我們在成長的過程中，這樣容易滿足、容易快樂的性格，慢慢地像脫皮似的一絲一絲脫落，找不回來了。

除了跟他們玩在一起之外，在和他們聊天的同時，也確實感受到一些城鄉的差距，不可避免地，鄉下地區的小朋友，他們的眼界還是會較都市的孩子窄一點，在一些資源方面也確實比較少，不過還是可以感覺到他們會想要知道外面的世界在做什麼，除了林子內之外的世界長什麼樣子，可以感受到他們的求知慾與企圖心；但是最後那個真正去實行，去真正充實自己的行動力，還是有待刺激的。

例如雖然在社區生活館裡面也多部電腦可以使用，但是他們使用電腦的方式大多還停留在玩遊戲的階段，並不會把電腦當作一個好用的工具來用。不過，這部分真的需要有人來帶，需要有人教導他們，或者是帶來新事物的刺激，讓他們感受到原來這個世界還有這麼多有趣的東西，把時間都花在玩電腦遊戲上實在太浪費，而且辜負了電腦許多強大的功能。

經過這次在林子內與這些青少年接觸的經驗，也會激發我想要與需要的人分享自身所學、與別人分享我擁有的資源的感覺，因為在這裡教青少年基礎的攝影知識，其實心裡是很感動的，覺得自己有能力可以為別人做一些事；在教學的過程中，也會得到許多學員的回饋，這些都是非常美好的感覺，而且真的覺得人們就是要在互相幫忙、幫助彼此成長的環境下生活，我們是一直在「分享」的。我教他們攝影、用電腦，他們帶我認識林子內，帶我們走過那些不知名的小徑、帶著我們體驗不太一樣的童年經驗，但是我們的心都是一樣溫暖的。

這次蹲點最可貴的經驗就是與人的交流吧，我也無法確切地說明究竟從中學到了什麼，也許是一種確認的感覺吧，確認這個世界上的人們還是可以真心對待彼此、確認人與人之間的溫暖一直都存在著，只是等待我們去發掘。或許在很久以後，也許是好幾十年以後，突然回想起在大二升大三的暑假，參加了蹲點計畫，然後，一絲溫暖的記憶，或是與牧師、老先生聊天的片段從腦海中浮現，那時，我就會知道我學到什麼了吧。