有別於周末的氣氛，平日的復興堂不似個傳統教會，搖身一變為知識殿堂，創辦人丁牧師曾說過：「一個教會不該只是自己關起門來敬拜上帝。」因此創立課輔班，為三峽、鶯歌的弱勢孩童盡一份心力，他積極延攬老師們投身課輔班，並積極尋求外界捐款支持，讓這些孩子除了有一個較好的讀書環境，也提供免費午餐。

              平日，最早來到復興堂的是課輔班的伍淑君校長，大家習慣稱呼她為Caroline，在美國住了22年的她，講中文還有些許口音，但不影響她的教學，Caroline有個剛出生的小女兒樂樂，每天都帶她到復興堂上班，除了進行教學外，她還得抽空照顧樂樂，繁忙之際，一些國小高年級學生也是值得託付的對象，看到Caroline如此放心地讓學生照顧樂樂，這些學生也耐心哄著隨時會大哭的樂樂，便可知道復興堂的孩子們是懂事且有責任感的。

                早上的作文課分為低年級(一、二、三年級)與高年級(四、五、六年級)兩個班，我隨著Caroline帶領高年級作文班，而乃欣與另一位課輔班的心怡老師教導低年級班，Caroline給高年級的題目是「我的第一次」，希望他們回想印象較為深刻的第一次經驗，寫作時間是兩個小時，班上的學生素質參差不齊，大部分學生都在一小時內完成，少數學生組織文章的能力較弱，一直舉手呼喚小魚姐姐，尋求幫助，其中一位名為小海，他即將升上小學五年級，兩個小時內是舉手最多次的孩子，且不斷打擾鄰近座位的數位同學，直到兩個小時結束，竟寫不到二十個字，Caroline要求他必須寫完才能吃午餐，於是我將他帶往另一個較為安靜的空間，一坐下來，他大大的眼睛直直瞅著我，問了一句：「姐姐，你知道什麼是不能控制自己靈魂的感覺嗎？我覺得我的靈魂都不聽我的話，還控制我……。」我知道他有注意力無法集中的症狀，因此我們需要更多的耐心，我陪著他一字一句將作文完成，確實花了不少時間，但完成之後，我跟他說，這絕對不是辦不到的事，小海也認為能順利完成作文，非常有成就感！下午的課程相對活潑一點，由Caroline與心怡老師一同帶領孩子們唱歌、看電影，四點放學後，有些孩子留下來練舞，為之後的成果發表做準備。

       晚上，是那些與我、乃欣年齡相仿的高中生、大學生的出沒時間，他們非常喜歡回來教會，聚在一起吃晚餐、聊天、打桌遊等等，這幾天，我們玩得非常開心！           

很幸運，在今年暑假，我們相遇。   (小魚)