喲!千呼萬喚，眾星拱月，偶像來啦!親愛國小王子建老師，竟活生生從眼前蹦出來了!期待了好久好久啊，終於得以一窺廬山真面目。

    　曾在報紙上看到王子建老師和其妻子的故事，他們夫妻倆一手打造出南投山上的提琴教室，成立第一個原住民學生組成的弦樂團，無怨無悔付出至背債數千萬。

    　在蒞臨楓林的前兩個夜晚，他們在墾丁大街演奏募款，由於中華電信基金會的相邀，之後便到楓林國小和孩子們交流。

   　 弦樂團樂聲悠揚，富有生命力的音符，輕輕滑進了每個人的心海。從未見楓林孩子如此專注之神情，一雙雙好奇欽慕、炯炯發亮的瞳孔，印證了音樂的魔力與穿透力。就算閉上眼睛聆聽，也會像置身浩浩大草原，微風徐徐，又像漫步雲端，腳步隨節奏輕快徜徉。

        令我吃驚的是，和親愛國小的孩子們聊天之餘，我才發現他們在墾丁大街募款所得，全部捐贈給旭海生活小學堂。哇!旭海!之前曾到這邊當志工服務過，單單提及嘴角都不禁揚起，多懷念那邊美好的時光。對我來說，旭海生活小學堂和楓林教會形同姐妹兄弟般縝密的依存，具有相同血緣和背景，同樣生於屏東，同樣是原住民，同樣有很多孩子需要受關懷。

　　意外搭起旭海與楓林的橋梁，好像遠方的朋友捎來信鴿之祝福，告訴我他們過得很好，有一群小小慈善家在默默關心他們，也提醒我有空，別忘了去看看他們。楓林也會在我心中占有一大塊，這些純樸但琦麗的存在，會常駐於心中徘徊。才不會忘記你們呢!