咳咳!被說文章過於艱深像在讀文言文。請放下百萬個心，因民意是潮水會不停推著作者前進。此後定會朝向白話文邁進，感謝支持與愛護。以下:

　　夏日學堂雖說有輔仁大學學生的協助，但兩人被賦予重任去帶起整體課程，仍戰戰兢兢、如臨深淵、如履薄冰。

　　課程主軸為「動物醫學院」及「排隊英文不彎彎」。另外提點，有一個笑話是這樣說的:為何楓林的孩子排隊都不直呢?因為...「排灣族」就是「排隊彎彎族」啊!哈哈!這笑話初次聽到，再凶煞顏面之人都不禁仰頭大笑吧!

　　正題如下。

　　「動物醫學院」帶領學生由各種有趣的英文短片，以及精心製作的投影片，主題式介紹最愛寵物排行、海豚種類、動物手術等等。

　　而「排隊英文不彎彎」，期盼藉由表演藝術融入創意英語教學，讓學生體驗有別於一般在班級中單純「坐著」的學習，而是更多動態的展現。

　　是的!一切都只是「期待」中的教案，但教學絕不若此理想與單純。

　　在經歷過一次的挫敗後，加上輔大學生的叮嚀與提點，我們發現不同年齡層的學生適合不一樣的教學方法。努力修改教案，耙梳各式資料，接下來的教學得到的反應雖稱不上完美，但已問心無愧，涕泣淋漓，不知所云了。

　　其實蹲點的期間，教學是我極為期待的部分，畢竟生為教育系，看到一群孩子圍繞身邊，左擁右抱之餘，我所期盼的是，不只能成為他們一同玩樂的姊姊，而是亦師亦友的緊密關係。

　　盡管喉嚨像沙漠般乾裂到需要一場隆隆豪雨滋潤，眼皮也彷彿負載了幾千斤欲墜樓自刎，但當一群天使飛撲到懷中說:寧寧老師，抱抱。喔!這一切，就算花上一輩子的心力，我也願意為你。