：我們只要靠日曆與課表，就知道又到了星期五休假時間。

：但是，對於要靠身體去記憶所有事情的肯納兒們，要該怎麼辦呢？

 

OFF：自信星期五

 

「沒有想到，一個硬體的舞台跟軟性的活動，可以帶出一群又一群有自信的服務對象。」一提到星期五的心靈關懷活動，院長總是露出神氣的笑容，一切藏不住心中滿滿對院生的驕傲，全寫在臉上。

 

 

「當時的起心動念很單純，要怎麼樣讓我們教養院內的服務對象知道星期一跟星期五，什麼時候是on；什麼時候是off。」每當星期五，下午2點的時候，五樓禮堂聚集了各班學生，參與名為「心靈關懷」的活動，讓他們以一個充滿祝福、心靈富足的狀態下，培養了在星期五關下off開關的好習慣。

 

在心靈關懷活動中，孩子們一起揮手唱詩歌、上台說故事給大家聽、代表教養院受贈，有時也有幾位孩子會上台點播歌曲，以著唱卡拉ok的姿態，述說著這一週在教養院的歡喜。

 

 

「適應期是合理的，我會想像我是小小孩的時候。我怎麼進幼兒園，進了幼兒園，我要坐在椅子上，要等候。」

 

每個星期五，讓所有的服務對象聚在一起有多好。眼前美麗的溶聚時光雖好，但這卻是教保員們與院生們，花了無數心神，所得到的豐果。從一開始的不強迫坐下，到學習坐五分鐘、十分鐘、半小時，以致讓所有的院生熟識這一個作息，知道心靈關懷活動結束後，就要拿著書包，等待父母親、校車的接送，回到家，修養週末。因著對象的不同，我們無法一個口令、一個動作，一切都慢慢地、緩緩地，「到了那一刻，也是一兩年後了」，院長如此形容。

 

 

心靈關懷活動賦予的不僅僅為設定作息，更創造出一群喜愛舞台的表演者，以及許多有耐心、會鼓勵的聽眾，像是，睦福樂團的成立就是如此誕生的。

https://www.youtube.com/watch?v=pRBm3FLZJSU&feature=youtu.be

 

「我相信這是一個很正面的能量。我相信透過這一個小小星期五的心靈關懷活動，每一個時刻，皆讓黎明教養院的每一位孩子，看到自己的存在。」

 

 

 

 

 

2019/08/21

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