第九天｜20250729

一大早的蓮苑鬧哄哄的。

孩子們成群的排隊在教室外走廊，聽從著老師及已畢業學長姐們的指揮，一排接一排。

 

今天是孩子們期待已久的參訪日，蓮苑老師們將帶著全部的孩子們前往位於內湖的防災教育館。

三天前開始就不斷有孩子們詢問我們會不會跟著他們一起出門玩，為了這次特別的出行機會，我們特別將預定好的拍攝行程向後延，空出一個大早的時間，為了參與這場特別的體驗。

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孩子們出遊的方式不同於學校，沒有遊覽車、沒有隊輔教官，僅有蓮苑的老師們帶著全部的孩子們搭乘大眾運輸前往。

白老師曾在出發前跟我們說過，身為教育基金會，蓮苑並無對家長們收取定額學費，因此也無法負擔高額的車費，每次的出遊皆是運用北部發達的大眾運輸，一部分也是希望能讓孩子們熟悉並體驗便捷的交通系統。

於是，我們便看到在出發前，各班導師們會再三跟孩子們說明這一次的交通路線，並要求孩子們謹記各站的站名。

 

出發後的我們穿梭在隊伍的中間，也趁機觀察各班孩子們的狀況。每一個年級由老師在前帶頭，帶著孩子們前往最近的捷運站。

我們也發現，在低年級的隊伍中，出現了一些突兀的身影，細看才發現，原來是國中的孩子們來到低年級，帶著弟弟妹妹們一起走，減輕老師們的負擔，也多了一些照看孩子們的人手。

 

就這樣，我們搭了捷運、轉了公車、過一條馬路，看到了防災教育館的大樓與招牌。

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進館後的參訪是分頭進行的，老師們讓我們隨意自由走動，方便我們捕捉照片。

我們便在各個年級中遊走，首先是高年級們的滅火體驗，互動式的大螢幕讓所有孩子玩得不亦樂乎，同伴在台上體驗滅火時，若火勢不減，台下的孩子們還會為此感到擔心，彷彿真的歷經火場一般。我們在一旁拍攝不免覺得好笑又可愛。

接著是國中大孩子們的急救體驗課程，被選中的妹妹到台前體驗CPR按壓，雖然老師教的細心又標準，但奈何妹妹的力氣太小，無法標準的進行急救體驗。不過這些都僅是過程中的小插曲，大家在指導員的解說下，都有學會如何進行CPR。

最後是中年級的地震體驗，分組上到特殊的機器中，便可體驗歷年來各大地震的搖晃程度，體驗到921地震的孩子七嘴八舌地跟我們分享地震有多晃多可怕，真是幸好，他們都沒有經歷過那些可怕的過去。

將所有體驗活動都跑過一輪的我們決定稍作休息，便跟在低年級隊伍的後頭，隨著他們一同進行導覽，邊聽著導覽員的解說、邊幫孩子們拍拍照。

 

 

「姐姐!」一道小小的聲音將我從導覽員的導覽中喚回。

 

我們回頭尋找聲音的來源。

 

「姐姐，牽手手」一回頭看到幾雙圓滾滾的眼睛盯著我們瞧，還朝著我們伸出小手。

 

被可愛暈的我們哪能拒絕這些請求，趕緊一人兩個，跟著他們一起行動。

接下來的導覽過程中我們就像行走的由加利葉樹，逮到好幾隻無尾熊寶寶，黏踢踢的掛在身上，看著那些圓呼呼的臉蛋跟粉嫩的手，好幾個瞬間我似乎懂了周幽王烽火系諸侯的心態──這誰能忍？？我不忍！！！

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鄰近中午時分，參訪也告一段落，我們集中在大廳，準備再次整隊回蓮苑。

外面下著嘩啦大雨，我們還互相開了玩笑，這颱風就像要把我們都一起打包吹回蓮苑。

因為要整隊點名的原因，我們不得不脫離原先跟著的中年級隊伍，看著那些孩子們依依不捨的目光，突然就有些不捨，分離20分鐘的路程，差點演成了十八相送。

 

回程的路上，站在搖晃的車廂裡，我盯著包包上的小熊娃娃發呆，那是導覽期間，一個孩子借放在我這邊的，只因為她發現我沒有小熊陪伴。

這一路上的我都在思考，我們皆不是擅長表達的人，也因為拍攝工作的繁重，因此少了很多能陪伴孩子們的時間，導致有很多孩子，我們或許都還未能叫得出姓名，雖然我們花費很多時間在準備他們的課堂、製作教材，在拍攝他們的模樣，但這些從未展現在他們的面前，但即便如此，他們還是對我們展現了這麼多的熱情，且不帶任何目的。這樣的真心，讓我們總感到溫暖。

 

「我才發現，原來沉默的付出，也會得到熱烈的回應。」