財團法人耕心蓮苑教育基金會
組員小檔案
蹲點影音
服務是什麼？我們又能改變什麼？
是我們在這趟蹲點旅程中不斷問自己的問題。
在蓮苑的日子裡，我們注意到，負責製作饅頭的工作室，僅是將成品拿到「湧泉坊」──蓮苑的教育餐館販售，並沒有過多的宣傳。
佳真媽媽(工作室員工)曾說過，工作室的存在不及餐館重要。
可我們知道，那些被忽略的地方，往往藏著最真誠的心意與力量。
因此，我們希望透過這支紀錄片，讓更多人看見社企的價值：
在蓮苑，沒有誰比較重要，因為這裡的每一個人、每一件事，都共同成就了教育最溫柔、最真實的模樣。
愛一家親社會企業隸屬於耕心蓮苑教育基金會
藉由工作室的成立到現今少量員工的留下，呈現出大家的無私付出與對教育的重視。
或許過程中受到質疑，孩子們用禮貌及成長，讓大家看見蓮苑的特別之處及其教育之獨特，而這份愛與力量也將會伴隨著社企持續存在。
當我們「看見」蓮苑時，他們也從中受到我們帶來的影響及改變──
蹲點這趟旅程，讓我們在彼此的故事裡耕下一塊心田。
互動式新詩地圖《走讀蓮苑》
以「地圖模型」為起點，將耕心蓮苑的空間串連起來，並透過影像與聲音，展現場所中的日常與故事。
我們為部分空間創作了新詩，讓詩成為與環境的對話，凸顯出蓮苑角落的氛圍與意義，使觀者在觀看時有停留、沉思與感受的餘地。
而有些場域以影像和聲音記錄真實，有些場域則因情感而生長出詩。
透過「選擇性」的詩意介入，我們希望讓觀者在探索地圖時，隨著轉場與停留，感受到蓮苑中既真切又詩意的多重層次。
也希望大家能夠透過這段影片，更深入的了解蓮苑的空間、人事物，以及這裡滿滿對教育的愛。
《走讀蓮苑》是一個地圖模型，將蓮苑的空間呈現給大家，並在其中加入照片、影片、聲音以及新詩，讓讀者可以在觀看的過程中，就像親身到達蓮苑一般。
服務成果
壹、課程活動(共6堂)
希望能運用自身所學，為孩子們帶來多元且豐富的學習經驗。
貳、工作室/教育餐館協助及體驗
體驗社企與餐館的運作模式，更親近工作的員工及志工們，並從過程中發現其不足之處進行幫忙。
參、餐館菜色拍攝及菜單翻譯
改良餐館英文版菜單
肆、人物採訪
捕捉受訪者對蓮苑的感受
伍、教育相關想法與議題
藉由每堂設計之課程活動，分享我們對教育及課程的理念和想法。
陸、日常點滴記錄
拍攝vlog/短片與相關貼文，記錄下我們體會的蓮苑及三重生活。
蹲點心得
在地故事
蹲點日誌
