想去的早餐店今天撲了空。於是，我們繞了兩圈又折返至橋頭。

一進早餐店，老闆娘便笑著說：「你們是那個志工對不對！」

我們訝異的點頭，她解釋去年也是這個時候來了兩位壯丁，她想這兩張生面孔肯定也懷著相同目標而來。

她熱情地拉著我們聊天，舉凡店裡特別的品項、女性參與祭儀的禁忌、待在台東的時間，無一不談，直至前往文健站的時間將至，我們才動身離去。

甫到文健站，我們便陪伴長者進行樂齡體適，也觀摩單位的帶操形式、進度等，為明日親自上陣做準備。

歲月在長輩們身上留下了關節、器官退化的印記，體力無法完全地跟緊課程，但他們仍在自己能負荷的範圍內，專注且努力地伸展著身體。

下課前的禱告是日常，負責代誦的奶奶說道：「謝謝老師今天為我們準備課程，文健站帶給他們希望，讓他們沒有放棄自己。」

她閉著眼，話語從音響傳出，迴盪在寂靜的教室，真誠到我們能感受到她如此認真，而非作為形式草草結束。

用過午餐我們準備下午的課程，孩子們陸陸續續到來。與他們相談後才知曉，為配合青年團工作時間，部落除了規劃課輔班亦有白天的暑期輔導，好讓他們能毫無後顧之憂地安心出門，這也讓我們更珍惜能夠相處的片刻。

從曝光三角到景別介紹，在此起彼落的反饋聲中，課程進展地比預期要快上幾分。當麥克風遞到孩子們唇邊，也總能得到新奇的回應。

我在桌邊觀察著學習單填寫的進度，卻見角落有個妹妹撐著臉頰偏頭，百無聊賴的樣子。

「你要試看看嗎？」我對著提前完成的她問。

「好啊。」她的眼底劃過興奮。

將相機背帶掛上她頸間那刻，妹妹的神情似乎多了幾分認真。

「這樣嗎？還是這個？」

「這邊比較亮，所以可以把ISO調低。」我細聲解釋著，左手還替她托著機身。

「好啊好啊我會了，姐姐我幫你拍！」她輕推我，另一手手小心翼翼捧著相機。

被她小小的身軀推開一臂之遙，烈日灼身，我卻覺得好像離她近了些。

收回的學習單裡，「想對我們說的話」那欄，妹妹寫了「謝謝你們來達魯瑪克」。

看著她姓名的字跡，我回想起一張明媚的輪廓。其實，我們更想感謝你們呢。

忽地我又想起奶奶的禱告與致謝──相同的空間，承載部落相異的時空。另日的萌芽與流光的沉澱在一天之內交會。