臺東縣原住民東魯凱文化教育協會
組員小檔案
周意軒
國立臺北教育大學 語文與創作學系 文學創作組
來自彰化，愛山也愛海，喜歡看書、散步、探險、拍底片。如果有任何一段文字或影像觸動你，將是我的榮幸。
蘇睫宇
輔仁大學 影像傳播學系
嗨！我是蘇睫宇，來自彰化。喜歡說話、喜歡拍照，也喜歡嘗試新事物和與人相處。希望自己的20歲跟意軒在這裡留下精彩的回憶！喔對了，我有時候像活潑的外星人⋯
蹲點日誌
2026.08.12
七月二十三：遐邇
鞦韆繩既已落成，下一步便是待眾人合力，將它懸掛上高達十八公尺的鞦韆架。
約略二十年前，綁鞦韆的工程仍是憑藉人力攀登而上，青年會踩著竹節，步步攀頂，其勇毅無須多言。當今則以雲梯取代雙足，不過，那欲要參天...
2026.08.8
七月二十二：賡續
即將迎來收穫祭，熱氣依舊蒸騰，男女青年聚集在文化廣場著手大大小小的前置作業。
男青年們用山棕葉等植物裝飾休息區外，亦檢查著刺竹是否有裂開的情狀。隨後，他們在廣場四處挖下深及一公尺的坑洞，預備架設鞦韆架...
2026.08.7
七月二十一：躬行
五點半，晨曦清透，山巒好似披著霧靄，此時，男青年們已在廣場暖身，為待會的路跑做準備。
bekas（山林奔跑）起源自往歲通訊不便，彼時的部落青年身負臀鈴，足跡遍布山川，以雙足為族人傳遞訊息。舊部落依山傍...
2026.08.4
七月二十：寸心
日出曜曜，匆忙用過早餐後抵達活動中心，迎面卻只有一片空寂，我們才發現自己記錯了採藤的時間。原先的蹲點大綱裡，今日確實要飽經太陽曝曬才是，甚至為了排程允妥而特地和嘉文姊換了課。我和睫宇無奈地相視而笑，這...
2026.07.31
七月十九：溯洄
山水有三遠，其中，由近望遠稱平遠。
溯溪的過程，便如平遠之致沖融，巨石嶙峋，溪水清冽，我們或屈身、或攀繩，在急湧中逆行，四肢託予野地。
國畫裡，石是極常見的素材，抑或骨架。
2026.07.22
七月十七：跫音
踏上承載世代記憶的古老山徑，從獸蹤、齧痕、排泄物，到物候遞嬗、植被生長習性，悉是獵人回應自然的語言。
步入山林，同時也是閱讀山林。我們跟隨部落獵人的步伐，體會順應天時的範式，亦領悟「取之有度、用之有節...
2026.07.19
七月十六：定格
推開文健站的門，我們與已抵達的長輩們道早安，但比起回應，我反倒被他們的穿著吸引了目光。
昨天告別前，我們特地叮嚀今天有拍攝，可以打扮得漂漂亮亮。而她們果真將這份提醒穿在了身上，如約盛裝而來，紅色族服背...
2026.07.16
七月十五：靠近
想去的早餐店今天撲了空。於是，我們繞了兩圈又折返至橋頭。
一進早餐店，老闆娘便笑著說：「你們是那個志工對不對！」
我們訝異的點頭，她解釋去年也是這個時候來了兩位壯丁，她想這兩張生面孔肯定也懷著相同目標...
2026.07.15
七月十四：序
迎著和煦晨光，歷經四小時的車程抵達台東，僵硬的背脊終於在理事長敏杰哥駛車來接我們的路上放鬆。因密集開會而熟悉的嗓音，此時在耳畔真實起落，大幅緩和了我們的緊張。
換上摩托車一路往山貼近，台東的路極其...