三峽基督教會復興堂坐落於一棟大樓之中，外觀並不起眼，裏頭卻承載了無數位小朋友的夢想。還記得剛來到復興堂的第一天，佩雯老師帶著我們到各個班級自我介紹，看著有些小朋友露出害羞的表情，有些小朋友積極的向我們介紹他人，當時的我們還不太明白，復興堂為甚麼是蹲點的據點之一。

直到幾天過後，我們與孩子們長時間的相處，觀察不同小朋友日常，有些小朋友會主動告訴我們他們家庭的狀況，才知道這裡的孩子有的是經濟弱勢、學習弱勢，或是家庭弱勢。

印象最深刻的孩子是一對國小兄妹，妹妹叫做小芳(化名)，哥哥叫做小與(化名)，小與非常照顧小芳，小芳也非常依賴哥哥，他們兩人會一起走到暑期課輔班上課，放學再一起走回家，而真正跟他們熟絡是在到復興堂的第一個星期六。

通常課輔班只有一到五，所以除非是周日禮拜，否則星期六來的大多是國中班學生，但這對兄妹周六也會來到復興堂。蹲點的第一個周六，我們對復興堂不論是人或是地方都還不熟悉，所以我們跑去與小芳、小與搭話，在玩了一整天後，他們告訴我們，他們的媽媽因為精神狀況不佳正住在醫院，爸爸晚一點會去看媽媽。雖然說出這句話地當時，他們就像在描述一件事情那樣童言童語的說著，但從孩子口中說出來還是有些違和。

在那天之後，這一對兄妹可以說是我們在復興堂最親近的孩子，中午睡午覺，小芳會睡我們旁邊，小與會跟我們討論我們每天拍的影片，而每天我們要離開復興堂時，小芳總會淚眼汪汪的希望我們能晚點離開，縱使隔天我們就會再相見。

有一天，復興堂課輔班主任小欽哥提醒我們要拿捏與孩子相處的方式，因為小芳可能將母親的形象套在我們身上，但在蹲點結束後，對孩子來說又是一次離別。那之後，我們還是跟以前一樣跟小芳小與玩耍，但我們開始會在過程中和她討論情緒的處理方法，在她難過、生氣的時候，可以怎麼做來緩解情緒，希望在我們離開後，對她的影響會少一點。

小欽哥是復興堂課輔班的主任，待在復興堂四年有餘，有一次與他閒聊的過程中，不禁問起有哪些孩子是從四年前就待在復興堂到現在的？小欽哥嘆了口氣回答道，「不多了，外面的世界太吸引人，很多上了大學就很少來了，但也有老師是以前受到復興堂的照顧，現在回來照顧孩子的。」小欽哥希望可以透過傳承把愛一直傳下去。

暑期課輔班期間，孩子們的課程很多元，有律動課、手作課，還有環島送愛心的林波夫婦來教小朋友做饅頭，小欽哥說：「我現在想找Youtuber來演講，因為我知道我們有些孩子想當Youtuber。」在這裡，所有的人都在為孩子盡一份心力，希望補足他們生命中缺少的那部分，向他們傳達無限的愛，而這份情感也會透過一代一代的傳承永遠流傳下去。