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蹲點日誌 - 宜蘭縣南澳鄉東岳社區發展協會 - 蹲點紀錄 Day 3|生疏與嘗試

 

第一次走進文健站的課堂 

吃完飽足感滿滿的粉漿蛋餅和鐵板麵早餐後,我們懷著興奮又有些緊張的心情,迎來了在文健站的第一堂課。 

昨天在文健站時,我們還只是站在一旁觀察的旁觀者;而今天,我們終於真正走進這個地方,開始透過一堂課,慢慢認識這裡的每一位長輩。 

今天我們設計的課程是「自畫像」。

長輩們兩兩一組,先幫彼此畫下臉的輪廓與五官,再利用昨天下午我們到蛇山步道採集的枯枝與落葉,替作品進行裝飾。

在雅婷姐和工讀生們的協助下,活動比想像中更順利。阿公阿嬤們發揮了滿滿的創意,也帶給我們許多意想不到的可愛故事!

長輩們的色彩與故事

  • 燕秋阿嬤

帥氣的他,從一開始就對顏色非常有自己的堅持。

亮藍色的眼影、鮮豔的口紅,再配上粉嫩的腮紅,完全展現了他愛美的一面。

更吸睛的是那對用紅葉做成的耳墜,阿嬤真的太美啦!

    

  • 寶金阿嬤

作為燕秋阿嬤的夥伴,兩人在互畫時一路鬥嘴,一下子喊著「手抓好啦!」一下子又提醒對方「壓緊一點!」

在燕秋阿嬤的要求下,眼影、睫毛、腮紅、口紅寶金阿嬤也一樣都沒少。

黏樹枝時,因為樹枝太細,對於他來說不太好操作,但他還是很有耐心地不停調整位置、壓緊等待膠乾,只為了完成最滿意的作品!

     

  • 庭仁阿公

他替自己用樹葉裝飾了頭髮、耳朵和身體,再用樹枝畫上一字眉。

輪到分享作品時,阿公看著自己的畫,先說了一句:「帥!」接著又笑著補了一句:「我是帥哥!」

短短兩句話,卻逗得大家都笑了!

     

  • 愛梅阿嬤

畫到一半時,他特地跑來跟我說:「老師,我等一下要去衛生所拿個藥,馬上就回來喔!」

一句簡單的交代,卻讓人感受到他對這堂課的重視。

回來後,他便繼續專心完成作品,慢慢構圖,尤其花了不少時間描繪那雙炯炯有神的眼睛,再仔細完成每一個細節。

最後,他還用一片片蕨葉做成招牌捲髮,笑著說那就是他「怎麼燙都燙不直」的頭髮!

     

  • 喜明阿公

他先用色鉛筆慢慢打稿,再用奇異筆描邊,連身上衣服的條紋都一筆一筆還原了出來,最後再用樹葉、樹枝和色紙完成裝飾。

最吸引我們的,是右下角那個俐落的落款。

聊天後才知道,原來阿公以前曾有刻過鋼板字, 難怪那一筆一畫,都讓人忍不住多看幾眼。 

     

  • 月娥阿嬤

阿嬤雖然話不多,作品卻完成得非常細緻。

他是第一個開始使用蕨葉的人,拿了一大片完整的蕨葉去當作衣服,整幅作品看起來像跟著綻放了一樣。

完成後,還被燕秋阿嬤開心地拿去向其他長輩展示呢!

      

  • 游阿公

全場完成速度最快!

作品一完成,他就興奮地和我分享,小時候看到部落長輩臉上的紋面,自己也會學著拿樹葉貼在臉上,假裝自己也有紋面。

這個簡單的小活動,不僅勾起了阿公的童年回憶,也讓我們跟著他的故事,走進那個仍看得見紋面文化的年代。

     

  • 喜列阿公

和游阿公同組的兩人展現了十足的默契,作品配色幾乎一模一樣。

除了眼睛和頭髮是黑色,其他地方都用了和膚色相近的棕色。

不得不說,喜列阿公的作品真的和本人超像!

     

  • 美珠阿嬤

阿嬤的作品看似簡單,仔細看卻藏著巧思,不但畫了耳飾,還用樹葉當作瞳孔。

旁邊的小孫女則畫了自己最喜歡的粉紅小公主,旁邊還有彩色氣球,一大一小並肩創作的模樣,可愛極了!

     

  • 香蘭阿嬤

在創作時,他總是安安靜靜地,臉上掛著靦腆的笑容。

直到分享時,雅婷姐問她衣服上的兩片葉子是什麼,她笑著回答:「奶罩啦!」

一句話,立刻讓整個教室笑成一片~

     

  • 煥泉阿公

創作時完全進入自己的世界,我們叫了好幾次,他都沒發現。

分享時雅婷姐笑著問:「這頭髮長長的,是畫你,還是想老婆?」

阿公毫不猶豫地回答:「想老婆啦!所以我臉紅了啊!」全場又笑成了一團!

     

  • 喜祥阿公

頂著一頭向上衝的帥氣頭髮,用了許多最喜歡的綠色,把樹葉和色紙大面積地運用在作品裡,看起來就和他本人一樣充滿活力呢!

     

  • Yuki 阿嬤(數春阿嬤)

活動開始後,我們才知道阿嬤因為看不見,沒辦法參與我們的活動。

還好熱心的工讀生替她完成了一幅「Yuki 阿嬤」——自然的髮型、可愛的髮夾,再加上點綴其中的粉色小花,整幅作品散發出的溫暖氣息,就像阿嬤給人的感覺一樣。

活動結束後,我特地向阿嬤道歉,他卻只是笑著說:「沒關係!」

我問她,眼睛看不見之後,生活會不會很辛苦?

他笑著回答:「眼睛的狀況已經回不去了,沒辦法改變,所以我更要快樂地生活。能自己做的就盡量做,不要麻煩別人。」

聽著他分享生活態度,再看著每天健康操都跳得最投入的他,我才發現,樂觀不是一句掛在嘴邊的話,而是他每天面對生活的方式。

意外的緣分

午餐時間,我們遇見了在部落教導傳統梭機編織的美香老師。

其實出發前,我就曾看過美香老師的照片,因為媽媽的好友和她是高中同學,只是一直沒有機會真正見到本人。

看到她的那一刻,我便主動上前自我介紹,也和她聊起彼此的關係。

沒想到,聊著聊著才發現,我們之間竟藏著更多意想不到的連結——除了媽媽的好友是她的高閨密外,我們也剛好是她兒子的學妹。

這份意外的緣分,一下子拉近了彼此的距離。

美香老師熱情地帶我們參觀工作室,分享傳統梭機編織背後的理念與知識,也聊起她的家庭與生活。

聊天的過程中,笑聲始終沒有停過。

離開前,她還笑著開玩笑說,要我們留下來當她的媳婦。

我們也笑著和她約好,下次再來拜訪!

午後的沉澱

下午休息過後,我們散步到了東澳國小的操場。

當天下午的天氣總是時雨時晴。我們坐在石階上,看著遠方的山,也看著雲一點一點飄過。

聊起上午的活動,繼方坦言對自己的表現有些失望,覺得自己還可以做得更好。

我看著眼前變化不停的天空,忽然覺得,它很像我們現在的心情。

有時候放晴,有時候下一點小雨。

但雨總會停,雲也總會散。

我們也一樣。

結語

第三天,我們第一次站在台前帶活動,也第一次透過一張張作品,慢慢認識文健站裡的每一位長輩。

原來,一堂課真正留下來的,不只是完成的作品。

還有燕秋阿嬤畫出的自信與美麗、游阿公珍藏的童年記憶

香蘭阿嬤帶來的歡笑,以及 Yuki 阿嬤選擇快樂生活的智慧。

慢慢地,我們記住的不只是名字。

還有每一個人,獨一無二的模樣。